下列括號(hào)中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的試劑,其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( �。�
| A. | 除去硫酸亞鐵溶液中含有少量的硫酸銅(鐵粉) |
| B. | 除去氧化鈣中含有的碳酸鈣(鹽酸) |
| C. | 除去CO2中含有少量的CO(灼熱的氧化銅) |
| D. | 除去碳酸鈣中混有少量的硝酸鉀(水) |
考點(diǎn):
物質(zhì)除雜或凈化的探究;混合物的分離方法;氣體的凈化(除雜).. | |
專題: | 物質(zhì)的分離和提純. |
分析: | A、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析; B、根據(jù)氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)進(jìn)行分析; C、根據(jù)一氧化碳具有還原性進(jìn)行分析; D、根據(jù)碳酸鈣難溶于水進(jìn)行分析. |
解答: | 解:A、鐵會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,過濾可以將銅除去,剩下硫酸亞鐵,正確; B、鹽酸既會(huì)與碳酸鈣反應(yīng),也會(huì)與氧化鈣反應(yīng),除去雜質(zhì)時(shí)也除去了主要物質(zhì),錯(cuò)誤; C、氧化銅會(huì)將一氧化碳氧化成二氧化碳將一氧化碳除去,正確; D、將混合物溶于水后,過濾將碳酸鈣留在濾紙上,得到碳酸鈣,正確; 故選B. |
點(diǎn)評(píng): | 在解此類題時(shí),首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng),不與主要物質(zhì)反應(yīng),不會(huì)生成新的雜質(zhì). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列推理正確的是
A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2
C.金屬和酸反應(yīng)能生成氣體,和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬
D.氧化物一定含氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,興趣小組根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方案來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過程如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
⑴步驟②中分離物質(zhì)的方法是 ▲ 。
⑵步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ,基本類型為 ▲ 反應(yīng)。
⑶固體A的成分是 ▲ 。
⑷步驟③中加入的B物質(zhì)是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某地區(qū)油菜生長發(fā)育不良,出現(xiàn)了葉片干枯等癥狀,對(duì)此專家建議施用KH2PO4.下列說法正確的是( �。�
| A. | KH2PO4由三種元素組成 | B. | KH2PO4屬于氧化物 |
| C. | KH2PO4中含有氫分子 | D. | KH2PO4是一種復(fù)合肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)正確的是( �。�
| A. | 點(diǎn)燃某可燃物,在火焰上罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯的內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明可燃物一定是H2或含有H2 |
| B. | 實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取的CO2通入澄清石灰水無沉淀生成,可能是因?yàn)辂}酸太濃 |
| C. | 某混合氣體能使灼熱的氧化銅變成紅色固體,且導(dǎo)出后氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明原氣體中一定含有一氧化碳 |
| D. | 含二氧化碳、一氧化碳、氫氣、水蒸氣、氮?dú)獾幕旌蠚怏w,依次通過石灰水、灼熱的氧化銅、干燥劑(假定每步都充分吸收),最后只剩下氮?dú)?/p> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)源于生活,“柴、米、油、鹽”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你填空
(1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是 ;
(2)大米的主要成分是淀粉.淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的 ;
(3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是 ;
(4)市場(chǎng)上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等.這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒等是指 (選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”);
(5)做饅頭時(shí),面團(tuán)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生一些酸,當(dāng)加入適量純堿后,會(huì)產(chǎn)生 氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3月22日是“世界水日”,下列有關(guān)水的敘述正確的是( )
A.長期飲用蒸餾水對(duì)身體有益 B.硬水和軟水沒有區(qū)別
C.利用蒸餾方法可以淡化海水 D.水直接由氫原子和氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)的容器中,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn) 裝置 | | | | |
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,便于觀察氫氣何時(shí)收集滿 |
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