【題目】某化學興趣小組為了研究蠟燭燃燒的產物,設計了以下實驗,如圖所示。取A、B兩個空集氣瓶,瓶底分別裝有澄清石灰水和無水硫酸銅,瓶口均用玻璃片蓋好。(已知:無水硫酸銅為白色固體,遇水會變成藍色)
(1)點燃集氣瓶A中的蠟燭,觀察到A中出現(xiàn)__________現(xiàn)象;說明蠟燭燃燒的產物有_____________。
(2)點燃集氣瓶B中的蠟燭,發(fā)現(xiàn)B中出現(xiàn)_________現(xiàn)象;說明蠟燭燃燒的產物中有___________。還可以用________________的方法來驗證這種產物,出現(xiàn)____________現(xiàn)象證明蠟燭燃燒有這種產物生成。
(3)蠟燭在氧氣中燃燒的過程是________(填字母)。
A物理變化 B化學變化 C既有物理變化又有化學變化
【答案】澄清的石灰水變渾濁 二氧化碳 無水硫酸銅表面變藍 水 用干燥的燒杯罩子燃著的蠟燭火焰上方 燒杯內壁出現(xiàn)水霧(或水珠) C
【解析】
(1)點燃集氣瓶A中的蠟燭,觀察到A中出現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象;說明蠟燭燃燒的產物有二氧化碳,二氧化碳能與石灰水反應產生碳酸鈣沉淀,使其變渾濁;
(2)點燃集氣瓶B中的蠟燭,發(fā)現(xiàn)B中出現(xiàn)無水硫酸銅變藍的現(xiàn)象;說明蠟燭燃燒的產物中有水。無水硫酸銅與水變藍色;還可以用干燥的燒杯罩子燃著的蠟燭火焰上方的方法來驗證這種產物,出現(xiàn)燒杯內壁出現(xiàn)水霧(或水珠)的現(xiàn)象證明蠟燭燃燒有水生成。
(3)蠟燭在氧氣中燃燒的過程中有二氧化碳和水產生,同時蠟燭受熱熔化,屬于:既有物理變化又有化學變化;
故選:C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家利用“N-摻雜石墨烯量子點”作催化劑,將二氧化碳轉化為液態(tài)燃料(如乙醇),其微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是( 。
A.碳、氫和氧原子個數(shù)在化學反應前后發(fā)生改變
B.該技術可以減少進入大氣中的二氧化碳
C.“N-摻雜石墨烯量子點”的化學性質和質量在反應前后都發(fā)生改變
D.該化學反應屬于化合反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國擁有自主知識產權的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡稱LED)技術,已廣泛用于照明、顯像等多個領域。氮和鎵的原子結構示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說法正確的是( )
A. 鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素B. 鎵原子核內有31個中子
C. 鎵的相對原子質量是69.72gD. 氮化鎵的化學式為GaN
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【題目】利用右圖裝置分別進行兩組實驗。
(1)驗證二氧化碳是否與水反應。A中盛放干燥的紫色石蕊紙花,B中盛放 ,關閉K1、打開K2,從a處通入二氧化碳氣體,若觀察到 現(xiàn)象,則可以證明二氧化碳與水發(fā)生了化學反應。
(2) 除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體。實驗小組的同學在討論實驗方案時出現(xiàn)了分歧。小剛方案:A中盛放澄清的石灰水,打開K1、關閉K2,從a處通入混合氣體,在b處放帶火星的木條,若帶火星的木條復燃,則二氧化碳已除去。A中反應的化學方程式為 。小麗認為該方案不夠嚴謹,對此進行了改進。她的方案是 。
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【題目】有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B元素原子第三電子層比第二電子層少一個電子,C元素的原子得到2個電子以及D元素原子失去一個電子后所形成的離子均與氖原子具有相同的電子層結構,寫出:
(1)上述四種元素的元素符號:A_____、B____、C____、D_____。
(2)畫出A原子和C離子的結構示意圖:A原子____;C離子____。
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【題目】下列各物質中,不能滿足下圖物質一步轉化關系的選項是( )
A. X:Cu Y:CuO Z:CuSO4
B. X:CO2 Y:O2 Z:CO
C. X:CaCO3 Y:CaO Z:Ca(OH)2
D. X:NaOH Y:NaCl Z:Na2CO3
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【題目】實驗室有一瓶久置的氧化鈣,經測定該固體中氫元素的質量分數(shù)為0.8%,碳元素的質量分數(shù)為2.4%。則已變質的氧化鈣占變質前純氧化鈣的質量分數(shù)為
A.80%B.66.7%C.40%D.18.8%
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【題目】下列設計方案可行,化學方程式書寫及其反應類型都正確的是( 。
A. 清洗試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑置換反應
B. 測定空氣中氧氣的含量化合反應
C. 用熟石灰處理硫酸廠的廢水:Ca(OH)2 +H2SO4=CaSO4+2H2O復分解反應
D. 實驗室制取二氧化碳:分解反應
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【題目】根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題:
(1)儀器①的名稱是________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學反應方程式為____________________,用A、F裝置制取O2時,為防止高錳酸鉀進入導管,可采取的措施是_________________。
(3)實驗室用B、F裝置制取CO2的化學方程式為_________________,若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點是_________________。
(4)裝置G可用于制取少量H2,則Zn粒應放在______________,反應的化學方程式為____________。檢驗該裝置氣密性的方法是:用止水夾夾緊橡膠管后,_______________,則氣密性良好。
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