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12．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B．甲和乙的飽和溶液從t1℃升溫到t1℃時(shí)都有晶體析出
C．t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100g其溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D．t1℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入100g水中，充分溶解，均形成飽和溶液

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí)，需要指明溫度，故A錯(cuò)誤；
B、甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以甲和乙的飽和溶液從t1℃升溫到t1℃時(shí)都有晶體析出，故B正確；
C、t1℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以甲和乙的飽和溶液各100g其溶質(zhì)的質(zhì)量相等，故C正確；
D、t1℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度都是30g，所以t1℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入100g水中，充分溶解，均形成飽和溶液，故D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列肥料屬于復(fù)合肥的是（　　）
A．KNO3B．CO（NH2）2
C．Ca（H2PO4）與CaSO4的混合物D．K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
讀取液體體積		B．
滴加液體藥品		C．
傾倒液體		D．
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)镃BDEA
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)減少NaCl
（3）若配得的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%，可能的原因是量取水時(shí)仰視（填“俯視”或“仰視”）讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱：①試管；②酒精燈．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑；用A裝置制取氧氣時(shí)，導(dǎo)管不能伸入試管內(nèi)過(guò)長(zhǎng)的原因是不利于氣體的排出，若用C裝置收集O2，驗(yàn)證集氣瓶中裝滿氧氣的方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．
（3）在實(shí)驗(yàn)室里，常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，制取此氣體的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若要制取該氣體，采用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C（填裝置序號(hào)），選擇此收集裝置的原因密度比空氣大，寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）將12.5g石灰石樣品（含少量雜質(zhì)，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）放入燒杯中，向其中加入94.4g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量為102.5g，求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．同學(xué)們利用如圖裝置驗(yàn)證CO2和NaOH反應(yīng)．（裝置氣密性良好）
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；打開(kāi)K1、K3，關(guān)閉K2，當(dāng)D中液體變紅色時(shí)，可確定C中收集滿CO2．
（2）C中收集滿CO2后，關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體流入C中，說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，認(rèn)為應(yīng)該在A和B（填裝置字母序號(hào)）之間增加洗氣瓶E，其作用是除去二氧化碳中的氯化氫氣體．
（3）繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)，還應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，即將C裝置中的濃NaOH溶液改為水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．碳酸氫根離子HCO3-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．某化學(xué)興趣小組對(duì)生銹廢鐵鍋中鐵的含量進(jìn)行了測(cè)定，稱取31g廢鐵鍋片放入特制容器中，緩慢加入19.6%的稀硫酸，直到反應(yīng)完全，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示：
【資料信息】
1．銹鐵鍋中除Fe、Fe2O3外，其余物質(zhì)均不與稀硫酸反應(yīng)；
2．硫酸與表面的鐵銹發(fā)生反應(yīng)
3．Fe在Fe2（SO4）3-H2SO4混合溶液中，先和Fe2（SO4）3化合生成FeSO4
（1）從化學(xué)元素與人體健康的角度考慮，我們應(yīng)選用鐵鍋還是鋁鍋鐵鍋，為什么？
（2）廢鐵鍋片中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%（結(jié)果保留到0.1%）
（3）反應(yīng)完全后，所得溶液中所含溶質(zhì)是FeSO4（填化學(xué)式），質(zhì)量為64.6g（結(jié)果保留到0.1）

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