4．水的電解和水的蒸發(fā)的本質(zhì)區(qū)別．

分析 可以根據(jù)分子在物理變化和化學變化中的變化和微粒的性質(zhì)進行分析；物理變化中分子未變，化學變化中分子的構成改變．

解答 解：水通電分解成氧氣和氫氣是水分子分解為氧原子和氫原子，每兩個氧原子構成一個氧分子，每兩個氫原子構成一個氫分子，大量的氧分子聚集成為氧氣，大量的氫分子聚集成為氫氣，該變化屬于化學變化；而水蒸發(fā)變成水蒸氣，是水分子之間的間隔增大，水分子本身沒有發(fā)生變化，屬于物理變化．
答：水通電分解成氧氣和氫氣，是水分子發(fā)生了變化，是化學變化；水蒸發(fā)變成水蒸汽，是水分子的間隔發(fā)生了變化，是物理變化．

點評 解答本題的關鍵是要掌握微觀粒子的特征和化學變化中分子和原子的相互關系，才能做出正確的分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是（　�。�
A．無水酒精洗手機屏幕B．稀鹽酸洗去鐵管表面的鐵銹
C．清水洗滌衣服上的食鹽D．汽油洗滌衣服上的油跡

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．李佳洋同學聰明、勤奮，以下是他對一些知識的歸納和總結，其中完全正確的一組是（　　）
A、對鑒別方法的認識B、對安全的認識
①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨		①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②煤礦礦井要保持通風、嚴禁
煙火
③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C、對現(xiàn)象的認識D、對防銹的認識
①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大		①自行車的支架噴油漆防銹
②菜刀用后及時洗凈擦干
③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某同學為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應）．現(xiàn)取25g石灰石樣品碾磨成粉末，加入足量的稀鹽酸，同時測量5分鐘內(nèi)生成氣體的質(zhì)量，結果如表．
時間/min12345
生成氣體的質(zhì)量/g2.24.46.6m8.8
試回答下列問題：
（1）表格中m=8.8g．
（2）請畫出剩余固體的質(zhì)量隨時間變化的關系圖．
（3）請計算25g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（寫出解題過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的分類正確的是（　　）
A．活潑金屬：鎂、鐵、金B．晶體：食鹽、海波、銅
C．氧化物：水、氧化鐵、熟石灰D．有機物：一氧化碳、石油、乙醇

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．（1）請寫出符合下列要求的化學用語或含義：
①n個氮原子nN      ②氧化鋁中鋁元素顯正三價$\stackrel{+3}{Al}$2 O3
③3個鎂離子3Mg2+      ④保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子O2
（2）在五種物質(zhì)中①氯化鈉 ②液氧  ③二氧化硫 ④水銀 ⑤5%的過氧化氫溶液，屬于混合物的是（填序號）⑤；含有氧元素的是（填序號）②③⑤；屬于化合物但不是氧化物的是（填化學式，下同）①；屬于氧化物的是③．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．向某一種鹽的溶液中，滴入BaCl2溶液，能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，則該白色沉淀是（　�。�
A．一定是BaSO4B．一定是AgCl
C．可能是BaCO3D．可能是BaSO4，也可能是AgCl

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖．請根據(jù)圖示回答：

（1）該化學反應中，參加反應的和與反應后生成的各粒子間的個數(shù)比為2：1：2．
（2）該反應的基本反應類型為化合反應
（3）據(jù)此還可知化學反應的實質(zhì)為分子的破裂，原子的重新組合．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．回答下列與水有關的問題：
（1）在過濾、蒸餾三種操作中，能使硬水軟化的是蒸餾．
（2）通過電解水實驗并驗證其生成物，可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的．

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