下圖是實驗室制取氣體的常見發(fā)生裝置，回答下列問題。

(1)圖中儀器X的名稱是___________________。

(2)若B中加入鋅粒和稀硫酸，寫出反應(yīng)的化學方程式______________。

(3)從反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來看，裝置A和B都可以用于制氫氣，理由是______________；與A相比，裝置B優(yōu)點有______________(回答一點即可)。

(4)實驗室還可以用裝置B制取的氣體是______________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省濟寧市2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

A.t1℃時，30g甲物質(zhì)溶于70g水中得到30%的甲溶液

B.t3℃時將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體質(zhì)量甲＞乙

C.t2℃時，甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲＞丙

D.將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是乙＞甲＞丙

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科目：初中化學 來源：上海市滬教版五四制九年級下冊5.5酸和堿的性質(zhì)測試 題型：單選題

人體口腔內(nèi)唾液的pH通常約為7，在進食過程的最初10分鐘，酸性逐漸增強，之后酸性逐漸減弱，至40分鐘趨于正常。與上述事實最接近的圖像是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：上海市滬教版五四制九年級下冊5.4酸的性質(zhì)3 題型：填空題

能與________反應(yīng)生成鹽和水的氧化物，稱為堿性氧化物。在焊接鐵制品前，要在焊接處用稀鹽酸清洗，其目的是________________，反應(yīng)的化學方程式為___________________。

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科目：初中化學 來源：上海市滬教版五四制九年級下冊5.4酸的性質(zhì)3 題型：單選題

下列堿中，固體呈藍色的為（ ）

A.NaOH B.Ca(OH)2 C.Cu(OH)2 D.Fe(OH)3

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科目：初中化學 來源：2019年安徽省六安市霍邱縣中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

如圖為某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中正確的是

A. 圖示中x的值為4 B. 反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2﹕7

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級下學期3月份月考化學試卷 題型：計算題

實驗室有一包碳酸鈉和氯化鈉及雜質(zhì)的固體混合物樣品（其中雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)），興趣小組的同學進行了如下實驗：

（1）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_____g；

（2）計算原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為_____；

（3）計算 C 燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____（要求寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級下學期3月份月考化學試卷 題型：單選題

下列溶液中加入括號中的物質(zhì)，能使溶液的 pH 明顯增大的是

A.稀鹽酸（NaOH 固體） B.稀硫酸（BaCl2 固體）

C.NaOH 溶液（CuCl2 固體） D.飽和石灰水（CO2 氣體）

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科目：初中化學 來源：上海市2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

在硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定的鋅粉，充分反應(yīng)后有金屬析出，過濾后， 向濾渣中滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中含有

A.銅、銀、鋅 B.銀和鋅 C.銅和銀 D.銀

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同步練習冊答案