10．下列各種物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最低的是（　　）
A．NaClO4B．Cl2C．NaClOD．HCl

分析 根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

解答 解：A、鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)NaClO4中氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×4=0，則x=+7價(jià)；
B、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，Cl2屬于單質(zhì)，故氯元素的化合價(jià)為0；
C、鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)NaClO中氯元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）×3=0，則y=+5價(jià)；
D、氫元素顯+1價(jià)，設(shè)HCl中氯元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+z=0，則z=-1價(jià)；
故氯元素的化合價(jià)最低的是HCl．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力，了解單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．A原子與B原子的質(zhì)量之比為a：b，而B原子與作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳原子質(zhì)量之比m：n，則A原子的相對(duì)原子質(zhì)量（　　）
A．$\frac{12am}{bn}$B．$\frac{bm}{12an}$C．$\frac{12bn}{am}$D．$\frac{an}{12bm}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．在研究某大理石（主要成分為碳酸鈣，化學(xué)式為CaCO3）樣品（所含雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）的活
動(dòng)中，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，過程如圖所示（發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）：

計(jì)算下列各問：[溫馨提示：注意解題的格式，寫出解題過程，否則要被扣分]
（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量．
（2）該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．蘇丹紅是一類有毒染色劑，不能用于食品染色，已知其化學(xué)式為C16H12N2O，請(qǐng)計(jì)算下列問題：
（1）每個(gè)蘇丹紅分子中共含有31個(gè)原子，其中各原子個(gè)數(shù)之比是16：12：2：1；
（2）蘇丹紅中，C、H、N、0元素質(zhì)量比是48：3：7：4；
（3）200克蘇丹紅中含氮元素的質(zhì)量為多少？（精確到0.1g）
（4）多少克蘇丹紅中含碳元素的質(zhì)量為24克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你參與分析并回答相關(guān)問題．

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈、②長頸漏斗；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的最佳裝置組合是CD或CF（填序號(hào)）；
（3）實(shí)驗(yàn)用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為如圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是C（填序號(hào)）；
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性；氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．
①制取并收集一瓶干燥氨氣的裝置連接順序?yàn)锳HE（填序號(hào)）；
②氨氣在加熱條件下與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2↑；
③小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是：水進(jìn)入集氣瓶中一部分，溶液由無色變成紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中，甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入集氣瓶．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是紅磷劇烈地燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；打開彈簧夾時(shí)，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，并且約占集氣瓶容積的五分之一．反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．屬于化合反應(yīng)．
（2）乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測量的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是
紅磷不足；裝置漏氣，（要求答出兩種）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖所示是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中一些常用儀器，請(qǐng)選擇正確儀器的編號(hào)填空．

（1）常用作少量藥品的反應(yīng)容器是C；用于加熱的是A；在量取液體使用的E的儀器名為量筒，用于收集和貯存氣體用的是D．大量試劑的反應(yīng)容器是B
（2）小明用E量取一定量的液體，仰視讀數(shù)為30毫升，倒出一部分后正確讀數(shù)為20毫升．則倒出液體的體積＞（填“=”“＜”或“＞”）10毫升．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方可觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)；片刻取下燒杯，迅速向燒杯中到入少量澄清的石灰水，振蕩，可觀察到澄清的石灰水變渾濁．由此說明，蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳．用火柴點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，蠟燭能（能或不能）重新燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變中，不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．CuO→CuCl2B．Fe→FeCl2C．Cu→CuOD．Cu→CuCl2

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