9．我國化學家候德榜改進了一種化工產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)技術，其產(chǎn)品獲得美國廢城萬國博覽會金獎，這種技術用于生產(chǎn)（　�。�
A．燒堿B．純堿C．精制粗鹽D．尿素

分析 我國化學家候德榜改進了制堿法，發(fā)明了聯(lián)合制堿法（又稱侯氏制堿法），侯氏制堿法中的堿是指碳酸鈉，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、我國化學家候德榜改進了制堿法，這種技術用于生產(chǎn)純堿，而不是燒堿，故選項錯誤．
B、我國化學家候德榜改進了制堿法，這種技術用于生產(chǎn)純堿，故選項正確．
C、我國化學家候德榜改進了制堿法，這種技術用于生產(chǎn)純堿，而不是精制粗鹽，故選項錯誤．
D、我國化學家候德榜改進了制堿法，這種技術用于生產(chǎn)純堿，而不是尿素，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，了解我國化學家候德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法（又稱侯氏制堿法）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．“對比實驗”是科學探究中常用的一種方法，以下“對比實驗”不能達到目的是（　　）
A．
比較MnO2和Fe2O3的催化效果
B．
比較高錳酸鉀在水和汽油中的溶解性
C．
探究可燃物燃燒的條件
D．
探究二氧化碳與水的反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列四個圖象分別對應四種操作過程，其中不正確的是（　�。�
A．
一定質量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒
B．
向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
C．
在室溫下，向一定量的食鹽飽和溶液中不斷加入氯化鉀晶體
D．
向等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸中分別加入鎂和鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列變化，屬于物理變化的是（　　）
A．汽油揮發(fā)B．蘋果熟了C．火藥爆炸D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．加熱某黑色粉末混合物后有紅棕色的銅生成，興趣小組認為該混合物是碳和氧化銅，加熱一會后，下課了，興趣小組把剩余的黑色粉末撒下來，小明說該剩余的黑色粉末全部是氧化銅，小張不同意，他說黑色粉末是碳粉；小李說你們二個說的都有可能，但還出現(xiàn)是氧化銅與碳粉的可能．他們?nèi)齻�找到你，要你幫他們設計一個方案：取少量黑色粉末加入足量的稀鹽酸中．
如果黑色粉末全部溶解小明假設是對的；
如果溶液未變成藍色小張假設是對的；
如果黑色粉末有剩余，溶液變成了藍色小李假設是對的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列關于物質的“用途-性質”對應關系不正確的是（　�。�
A．一氧化碳具有可燃性-用于冶煉金屬
B．氮氣用于食品防腐-常溫下穩(wěn)定
C．氖氣可制航標燈-通電時能發(fā)出帶顏色的光
D．二氧化碳可制碳酸飲料-能溶于水且與水反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．鈉的化合物在日常生活中應用廣泛，請回答下列問題．
（1）氫氧化鈉稀溶液可用于雞舍消毒，氫氧化鈉的俗名是燒堿（火堿、苛性鈉）（寫一種）．
（2）次氯酸鈉（NaClO）是84消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價為+1．
（3）碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥，碳酸氫鈉與鹽酸反應的化學方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
（4）今年我市初中化學實驗考查的內(nèi)容是粗鹽提純中的部分操作：將海水進行蒸發(fā)結晶可得到粗鹽．在實驗室若將粗鹽經(jīng)溶解、過濾和蒸發(fā)等步驟，可初步提純得到精鹽．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．同學們在學習堿的化學性質時，進行了如圖所示的實驗．

（1）寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．
（2）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)是氣球脹大．
（3）丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生．
（4）實驗結束后，同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問．
提出問題：廢液中含有哪些物質？
交流討論：
①一定含有的物質：碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉（寫物質名稱）．
②還含有能使廢液呈堿性的物質．能使廢液呈堿性的物質是什么？同學們有如下猜想．
小云認為：只有碳酸鈉
小紅認為：只有氫氧化鈣
小林認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是氫氧化鈉．（寫一種猜想）
實驗設計小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設計如下實驗．請你將小方的實驗設計補充完整．
實驗內(nèi)容預計現(xiàn)象預計結論
取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置．①有白色沉淀，溶液呈紅色．小林猜想正確．
②小紅猜想正確．
③小云猜想正確．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．我校興趣小組幾位同學，在學習了九年級化學第六單元后，對能產(chǎn)生二氧化碳的一些物質產(chǎn)生了興趣．
其中幾位同學對實驗室的草酸[C2H2O4]產(chǎn)生了興趣，她們請教老師得知：草酸的化學性質與碳酸相似．碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物．他們對此展開了探究：
（1）小倩首先根據(jù)草酸中含有氫和氧元素，可推測生成物中含有水．
（2）小倩對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證：
【假設一】生成物中有二氧化碳
實驗一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．
【假設二】生成物中有一氧化碳
實驗二：小蕓用如圖裝置進行實驗，從而證明生成物中含有一氧化碳．
請回答：A裝置中黑色固體粉末是CuO （填化學式）．
（3）討論交流：小芳認為，小蕓的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點：支持（填“支持”或“不支持”），請說出你的理由：只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳．小芳認為，從環(huán)保的角度看，“實驗二”裝置有一個缺陷，請你指出該缺陷：沒有尾氣的處理裝置，添加酒精燈在裝置最后．
（4）興趣小組的四位男同學對學校角落的一堆石灰石產(chǎn)生了興趣，他們想知道其中含碳酸鈣的質量分數(shù)，于是他們?nèi)砹艘恍┦沂�，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，每人進行了一次實驗，結果如下：
實驗1234
加入樣品的質量/g5101520
生成CO2的質量/g1.543.084.4m
①m的數(shù)值是4.4．
②請你協(xié)助他們計算這種石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)？（寫出完整的計算過程）

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