下列各項產(chǎn)業(yè)群項目中,不屬于化學(xué)研究范疇的是(　　)　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　

A.化學(xué)纖維的合成與加工                                  B.鎢的冶煉與加工

C.軟件的開發(fā)與應(yīng)用                                      D.橡膠的合成與加工


答案:C　

點撥：軟件的開發(fā)與應(yīng)用屬于計算機信息技術(shù)研究的范疇。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


著名高分子化學(xué)家、北大校長周其風(fēng)寫了一首歌，歌名為《化學(xué)是我，化學(xué)是你》．其中寫道：“…你我你我 要溫暖漂亮 化學(xué)提供 衣裝婀娜；你我你我 要吃足喝好 化學(xué)提供 營養(yǎng)多多；你我你我 要飛天探地 化學(xué)提供 動力幾何；即使你我的身心健康 也是化學(xué)密碼解鎖；…”寫出了化學(xué)對社會進步和人類文明的貢獻．關(guān)于化學(xué)對社會進步和人類文明的貢獻，下列說法不正確的是（　�。�

　  A.合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康

　  B.新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)

　  C.化石燃料的直接利用，促進了低碳經(jīng)濟的發(fā)展

　  D.化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


粗鹽提純實驗中，搭建蒸發(fā)裝置時，下述操作中應(yīng)首先進行的是(　　)。

A．放置酒精燈               B．固定鐵圈位置

C．點燃酒精燈               D．將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用分子觀點解釋圖3-1漫畫中小女孩的話，正確的是（     ）

A．分子質(zhì)量小   B．分子間有間隔 

C．分子體積小   D．分子在不斷地運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是（     ）

A．熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變   

B．蔗糖溶解是因為分子很小

C．墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動  

D．氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列儀器和對應(yīng)的名稱正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語與含義相符的是

    A．Na＋：鈉元素的化合價為＋1價

    B．Mg2＋：1個鎂離子帶2個單位正電荷

    C．NO2：2個二氧化氮分子

    D．2H：1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


中國科技大學(xué)科學(xué)家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達到寶石級大小，它將給天然金剛石開采業(yè)帶來極大挑戰(zhàn)。下列說法正確的是

    A．金剛石是金屬單質(zhì)         B．碳是非金屬元素

    C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)         D．該反應(yīng)中生成了新的原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

　                                       A.銅絲做導(dǎo)線   B.干冰用作制冷劑

　                                       C.焦炭用于煉鐵 D.石墨制鉛筆芯

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同步練習(xí)冊答案