12．完成下列實驗，你會從中感受到許多樂趣
①把粉末狀硫酸銅晶體加入到盛有100mL熱水的燒杯中，直至不能繼續(xù)溶解為止
②如圖所示，將一小塊形狀不規(guī)則的硫酸銅晶體浸入上述硫酸銅溶液中
③在溫度沒有明顯變化的條件下靜置一段時間，觀察晶體形狀和大小的變化
根據(jù)以上實驗，思考并與同學討論：
（1）硫酸銅晶體的大小和形狀發(fā)生變化了嗎？
（2）溶液中的硫酸銅發(fā)生了怎樣的變化？
（3）該實驗涉及到本單元所學的哪些內(nèi)容？

分析 根據(jù)飽和溶液加入該種溶質(zhì)的晶體后會處于動態(tài)平衡，溶解進去的溶質(zhì)和析出的溶質(zhì)相等考慮．

解答 解：飽和溶液加入該種溶質(zhì)的晶體后會處于動態(tài)平衡，溶解進去的溶質(zhì)和析出的溶質(zhì)相等，所以晶體的質(zhì)量不變，但是形狀會發(fā)生改變，變?yōu)橐?guī)則形狀，溶解了多少溶質(zhì)，就會析出多少溶質(zhì)．實驗涉及到飽和溶液、溶解度、結(jié)晶等知識．
故答案為：
（1）硫酸銅晶體的大小不變，形狀發(fā)生變化，變?yōu)橐?guī)則形狀；
（2）硫酸銅晶體的質(zhì)量不發(fā)生變化．
（3）涉及到飽和溶液、溶解度、結(jié)晶等知識．

點評 解答本題關(guān)鍵是要知道飽和溶液中還能溶解該種溶質(zhì)，只是溶解了多少溶質(zhì)，就會析出多少溶質(zhì)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．純凈的空氣B．干凈的自來水C．高錳酸鉀D．過濾后的食鹽水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某興趣小組的同學設計了如圖實驗：
（1）該實驗中，兩支試管內(nèi)盛有的X溶液是Cu（NO3）2等（填化學式），可以驗證鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序；
（2）將一定量的鐵粉加入含有AgNO3，Cu（NO3）2，Zn（NO3）2的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀硫酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是Zn（NO3）2Fe（NO3）2（填化學式），濾渣中一定含有Ag．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的實驗操作不正確的是（　�。�
A．
鐵絲在氧氣中燃燒		B．
  傾倒液體
C．
讀取液體的體積		D．
    制取蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．空氣中氧氣含量測定的再認識
【實驗回顧】
圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置．
（1）寫出紅磷燃燒的符號表達式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)氣壓減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．若裝置氣密性良，操作規(guī)范．用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量
【提出問題】
有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測定結(jié)果與理論值往往相差較大．

【實驗改進】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設計圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量．裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹
Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表
測量項目實驗前實驗后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達】
（1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應的化學方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是20.2%（計算結(jié)果精確到0.1%）
（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更高的原因是①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的 氧氣消耗更徹底，使實驗結(jié)果更 準確；②測量時考慮到導管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積，使實驗結(jié)果更準確．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某小組為了驗證復分解反應發(fā)生的條件，選用了下列部分藥品進行實驗．
①氫氧化鈉溶液   ②硫酸銅溶液  ③稀鹽酸  ④硝酸鉀溶液
（1）某同學為了驗證①和③有發(fā)生反應，你認為除上述四種藥品外，還需增加的一種試劑是無色酚酞試液．
（2）選擇①②（填序號）兩種物質(zhì)進行實驗，能驗證有沉淀生成的復分解反應，其化學方程式2NaOH+CuSO4=Cu（OH ）2↓+Na2SO4．
（3）下列反應中，能驗證有氣體生成的復分解反應能發(fā)生的是C（填序號）．
A．鋅與稀硫酸反應                    B．白磷燃燒
C．石灰石與稀鹽酸反應                D．過氧化氫分解．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．金屬材料與我們生活息息相關(guān)．
（1）“金銀銅鐵錫”俗稱五金．在這五種金屬中，金屬活動性最強的是鐵．
A．鐵    B．金    C．銀    D．銅
（2）用銅制電線主要是利用銅具有良好的導電性．
（3）建筑需要大量的鋼鐵，工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．日常生活中的下列變化，不是化學變化的是（　�。�
A．蔬菜腐爛B．米飯變餿C．燈泡通電后發(fā)亮D．動物的呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．請用所學化學知識解釋下列原理．
（1）為了健康，生活中提倡飲用軟水，通常采用加肥皂水的方法來鑒別硬水和軟水．
（2）用化學方程式解釋為什么不能用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
（3）森林發(fā)生大火，及時開辟消防帶，是通過移走可燃物原理來達到滅火的目的．
（4）人類目前公認的最清潔的燃料是氫氣，它能作為燃料的反應原理為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，由于其制取成本高和貯存困難，作為燃料還不能廣泛應用．為了普及氫動力汽車，科學家仍在不懈努力．據(jù)英國《新科學家》雜志報道，以色列科學家發(fā)明了一種車用制氫裝置，裝置中制氫氣的原理為：硼（B）和水在高溫下反應，生成氫氧化硼[B（OH）3]和氫氣．其反應的化學方程式為2B+6H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2B（OH）3+3H2↑，該反應屬于置換反應類型．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案