3.某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn):
(1)該實(shí)驗(yàn)中,兩支試管內(nèi)盛有的X溶液是Cu(NO32等(填化學(xué)式),可以驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序;
(2)將一定量的鐵粉加入含有AgNO3,Cu(NO32,Zn(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是Zn(NO32Fe(NO32(填化學(xué)式),濾渣中一定含有Ag.

分析 (1)根據(jù)金屬活動(dòng)順序表排在前面的金屬可以將排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái),可以用銅的鹽溶液可判斷鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序;
(2)根據(jù)題干描述向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明沒(méi)有鐵剩余,而鐵首先與硝酸銀反應(yīng),反應(yīng)完全后再與硝酸銅反應(yīng),與硝酸鋅不反應(yīng)進(jìn)行分析據(jù)此分析判斷.

解答 解:(1)根據(jù)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái),可以用銅的鹽溶液可判斷鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序,所以X溶液可以是:Cu(NO32或CuCl2等;
(2)AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,所以鐵限于硝酸銀反應(yīng)后再與硝酸銅反應(yīng),鐵在鋅的后面,故鐵與硝酸鋅不反應(yīng),所以濾液中一定含有的溶質(zhì)是Fe(NO32、Zn(NO32,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明無(wú)鐵剩余,則一定能置換出Ag,可能含有銅.
故答為:(1)Cu(NO32等;(2)①Zn(NO32 Fe(NO32;②Ag.

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)金屬和鹽反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序,是一條很重要的知識(shí)運(yùn)用,同學(xué)們要熟練掌握這種方法,并能應(yīng)用到實(shí)際解題當(dāng)中去.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在如圖所列出的實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,對(duì)二氧化碳的制取進(jìn)行研究.

(1)確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)條件和和反應(yīng)物狀態(tài).
(2)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑.
(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;  NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑  乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳,則發(fā)生裝置應(yīng)選用A(填字母)收集裝置應(yīng)選用C和D.他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是生成的氣體除了CO2外還有NH3.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用,反應(yīng)類(lèi)型分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了許多物質(zhì),了解了它們的性質(zhì)和用途等.請(qǐng)你從“A、氫氣  B、一氧化碳  C、二氧化碳  D、銅  E、明礬  F、氮?dú)狻边x出合適物質(zhì)序號(hào)填空.
(1)舞臺(tái)常用C固體的氣化,產(chǎn)生煙霧彌漫的感覺(jué);
(2)最輕的氣體是A;      (3)用于作凈水劑的是E;
(4)空氣中含量最多的是F;(5)具有毒性的氧化物是B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.草酸亞鐵晶體(FeC2O4•2H2O)是一種淺黃色固體,難溶于水,受熱易分解,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如圖1實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草酸亞鐵晶體受熱分解的氣體產(chǎn)物,探究過(guò)程如下:

【查閱文獻(xiàn)】
1、草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O,CO,CO2
2.無(wú)水硫酸銅為白色粉末,遇到水蒸氣會(huì)變成藍(lán)色結(jié)晶水合物(CuSO4•5H2O)
3.氫氧化鈣微溶于水,常溫條件下100g水中最多溶解0.02gCa(OH)2
4.氧化鐵(Fe2O3)粉末為紅色,鐵粉為黑色.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
(1)從環(huán)保角度考慮,該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是沒(méi)有處理尾氣.
(2)可選擇圖2實(shí)驗(yàn)裝置中的乙(選填“甲”或“乙”)作為虛線框中的“熱分解裝置”.
【問(wèn)題討論】
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到B中白色無(wú)水硫酸銅粉末變成藍(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁,E中黑色粉末變成紅色現(xiàn)象,則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物有H2O、CO2、CO,E中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(4)該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈,一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈,原因是把裝置中的空氣排盡,避免一氧化碳和空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí),加熱時(shí)發(fā)生爆炸
(5)有小組同學(xué)提出,若通過(guò)F裝置中澄清石灰水變渾濁是不是足以證明草酸亞鐵晶體分解生成了CO,理由是應(yīng)該把分解生成的二氧化碳除盡.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖1是從元素周期表中截取的三種元素的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲中A處的元素的相對(duì)原子質(zhì)量為N;
(2)丙中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,其中x的數(shù)值為7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到(填“得到”或“失去”)電子;
(3)乙和丙中元素形成的化合物是由離子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.下列物質(zhì)的用途主要利用化學(xué)性質(zhì)的是B
A.氮?dú)庥糜谔畛錃馇?br />B.一氧化碳用于冶煉金屬
C.干冰用于人工降雨
D、天然氣用作燃料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.我們的家也是一個(gè)小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室呢,細(xì)心觀察也能學(xué)到很多知識(shí).
(1)爸爸給家里換了一臺(tái)節(jié)能天然氣熱水器,天然氣的主要成分是CH4,其燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)石墨電極或6B鉛筆芯和導(dǎo)線連接在一起,接通電源后燈泡(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)亮,這說(shuō)明石墨具有導(dǎo)電性.
(3)取一個(gè)玻璃杯,放入洗凈的碎雞蛋殼,然后加入一些醋酸,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,觀察到的現(xiàn)象①有氣泡產(chǎn)生,②澄清的石灰水變渾濁,由此推測(cè)雞蛋殼中含有碳酸鈣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.完成下列實(shí)驗(yàn),你會(huì)從中感受到許多樂(lè)趣
①把粉末狀硫酸銅晶體加入到盛有100mL熱水的燒杯中,直至不能繼續(xù)溶解為止
②如圖所示,將一小塊形狀不規(guī)則的硫酸銅晶體浸入上述硫酸銅溶液中
③在溫度沒(méi)有明顯變化的條件下靜置一段時(shí)間,觀察晶體形狀和大小的變化
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),思考并與同學(xué)討論:
(1)硫酸銅晶體的大小和形狀發(fā)生變化了嗎?
(2)溶液中的硫酸銅發(fā)生了怎樣的變化?
(3)該實(shí)驗(yàn)涉及到本單元所學(xué)的哪些內(nèi)容?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.甲、乙兩位同學(xué)在驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)將鐵片和銀片分別投入到硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鐵片(選填“鐵片”或“銀片”)表面覆蓋一層紅色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.乙同學(xué)用下列的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為乙同學(xué)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖洽冢ㄌ钚蛱?hào)).①鐵片、銅片、銀片、稀鹽酸 ②銅片、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液 ③銅片、銀片、硫酸亞鐵溶液.

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同步練習(xí)冊(cè)答案