右圖為過濾裝置,根據實驗回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:a b ;
(2)實驗過程中玻璃棒的作用是 ;
(3)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點即可) 。
科目:初中化學 來源: 題型:
“五一”節(jié)后,小紅返回了學校,當她來到實驗室時,意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液,由此便激發(fā)了她的探究欲望.
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了,其變質的程度如何呢?
【猜想與假設】小紅的猜想:NaOH溶液部分變質.
你的不同猜想: .
【收集資料】小紅知道,NaOH敞口放置會變質的原因是NaOH與空氣中的CO2反應,化學方程式為 .
【實驗探究】小紅設計如下實驗驗證自己的猜想,請根據表中內容填寫小紅實驗時的現(xiàn)象.
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
第一步:取少量NaOH溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液 | ① | NaOH溶液 部分變質 |
第二步:向上述試管中再滴加幾滴酚酞試液 | ② |
假設你的猜想正確,并按小紅的實驗方案進行實驗,則你觀察到的現(xiàn)象是③ ;④ .
【實驗反思】保存NaOH溶液的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學反應是 ( )
A. C + O2CO2
B. C + CO2 2CO
C. H2+Cl22HCl
D. 2H2+O22H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
第29屆奧運會火炬?zhèn)鬟f接力曾經過岳陽。火炬燃料為丁烷(化學式為C4H10),下列關于丁烷的說法正確的是( )
A、丁烷由碳、氫兩種元素組成 B、丁烷由4個碳原子和10個氫原子組成
C、丁烷燃燒的產物只有二氧化碳 D、丁烷的相對分子質量為58g
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科目:初中化學 來源: 題型:
“神州六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2,而NiFe2O4的質量和化學性質都無變化,在該過程中NiFe2O4是( )
A.反應物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一種無色液體A和一種一種黑色固體B混合能得到另一種無色溶液C和無色氣體D,D能使帶火星的木條復燃,且E在D中燃燒,產生明亮的藍紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。
(1)寫成以上物質的名稱:A___________; B__________; C___________。
(2)寫出A、B得到C、D的文字表達式________________________,其中B起________作用,此反應屬于____________反應。
(3)寫出E+D→F的文字表達式_______________;此反應屬于________反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
髙鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的水處理劑,可用于自來水的消毒和凈化.髙鐵酸鉀受熱時發(fā)生分解反應:4K2FeO42X+4K2O+3O2↑,則X的化學式是( )
A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O4
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科目:初中化學 來源: 題型:
在A+3B===2C+2D的反應中,14克A完全反應生成44克C和18克D,若A的相對分子質量為28,則B的相對分子質量是( )
A.16 B.32 C.64 D.96
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動)。煮沸后,液態(tài)水變成水蒸氣。在這一過程中,發(fā)生的變化是( )。
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