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3．在4P+5O2→2P2O5反應中，4mol磷與5mol氧氣反應生成284份質量的五氧化二磷．物質的質量比m（P）：m（O2）：m（P2O5）=31：40：71．

分析 化學方程式的含義有：反應物和生成物的種類；反應的條件；反應物和生成物的微觀粒子個數比；反應物和生成物的質量比等．

解答 解：在4P+5O2→2P2O5反應中，反應物和生成物的質量比是：（31×4）：（32×5）：（142×2）=124：160：284=31：40：71；由方程式可知4mol磷與5mol氧氣反應生成284份質量的五氧化二磷．磷、氧氣、五氧化二磷之間的質量比為：31：40：71
故答案為：4；5；284；31：40：71．

點評 本題主要考查了化學方程式含義方面的內容．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖是配制50克溶質質量分數為8%的氯化鈉（NaCl）溶液的有關操作示意圖：

（1）需要稱取氯化鈉的質量是4g，稱量時出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應該是：繼續(xù)向左盤中增加氯化鈉，使天平平衡．
（2）配制氯化鈉溶液的正確順序是④②①⑤③（用上述圖示的序號表示）．
（3）③中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率．
（4）經檢測，所配制的溶液溶質質量分數偏小，其原因可能有BC．
A．稱量時使用了生銹的砝碼B．稱量時，砝碼端忘墊質量相同的紙片
C．量取水時，仰視讀數D．裝瓶時，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．某科學學習小組的同學利用如圖所示的裝置做有關實驗．

（1）甲同學將收集CO2的試管倒插入紫色石蕊試液中（見裝置A），并輕輕振蕩試管．
Ⅰ．描述產生的現(xiàn)象：試管中的液面上升，溶液由紫色變成紅色；
Ⅱ．寫出反應的化學方程式：CO2+H2O═H2CO3．
（2）乙同學擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的NaOH溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，觀察到的現(xiàn)象是氣球膨脹（2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O），產生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，導致瓶內氣壓減小，在外界大氣壓作用下氣球膨脹起來．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．加熱50mL液體時，所需要的儀器是（　�。�
①試管②燒杯③鐵架臺④石棉網⑤試管夾⑥酒精燈．
A．①⑤⑥B．①③⑥C．②③④⑥D．②③⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列關于催化劑的說法中，正確的是（　　）
A．加入催化劑能改變化學反應速度
B．不使用催化劑，物質就不能發(fā)生化學反應
C．使用催化劑可以增加生成物的質量
D．催化劑反應前后質量和性質不變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．某工地由于殘留的鋁粉爆炸而造成嚴重傷亡事故．下列關于鋁粉的說法錯誤的是（　�。�
A．上述資料說明鋁粉是一種具有可燃性的物質
B．生活中，常用鋁粉漆對鐵制品進行防護
C．鋁粉和鋁塊的組成元素和化學性質都不同
D．鋁粉在空氣中爆炸的產物是氧化鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．下列物質：①人呼出的氣體 ②澄清石灰水 ③氧氣 ④雪碧飲料 ⑤碳酸氫銨 ⑥蒸餾水 ⑦海水 ⑧冰水共存物
屬于純凈物的有：③⑤⑥⑧，屬于混合物的有：①②④⑦．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．小亮和幾位同學在實驗室用下列裝置制取氧氣并進行氧氣的化學實驗性質實驗．

（1）寫出圖中有①、②的儀器名稱：①鐵架臺；②集氣瓶．
（2）小亮想用高錳酸鉀制取較純凈氧氣，他應選擇上述裝置中的A和E（填字母）進行組裝．你認為A裝置中還缺少一團棉花，其作用是防止高錳酸鉀進入導管和水槽．寫出該反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）小麗想采用B裝置制取氧氣，錐形瓶中放入的物質名稱是二氧化錳，長頸漏斗中加入的物質是過氧化氫溶液，寫出該反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+水，其中加入的固體物質在反應中起催化作用．B裝置還可以制取什么氣體二氧化碳，反應的文字表達式碳酸鈣+鹽→氯化鈣+水+二氧化碳．
（4）用F裝置收集氧氣時，氣體應從a（填a或b）管通入．
（5）硫化氫是一種沒有顏色但具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，比空氣重，能溶于水．硫化氫的實驗室制法是：在常溫下，用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應便可產生硫化氫氣體．試回答：
①具有臭雞蛋氣味，比空氣重，能溶于水，這屬于硫化氫的物理（填“化學”或“物理”） 性質．
②制備硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用B裝置．收集時，選用裝置D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有如下儀器：a．量筒，b．玻璃棒，C．藥匙，d．托盤天平，e．酒精燈，f．膠頭滴管．請用序號回答：
（1）用于稱量固體藥品的是d；      （2）用于取用固體藥品的是c；
（3）用于量取液體體積的是a；    （4）用于攪拌液體的是b；
（5）用于加熱的是e；            （6）用于吸取和滴加少量液體的是f．

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