9.小夢(mèng)將一小包銅粉放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體和藍(lán)色濾液,并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究.
(1)銅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
(2)同學(xué)們對(duì)濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:①溶質(zhì)為硝酸銅;②溶質(zhì)為硝酸銅、硝酸銀.
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證以上猜想.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論
猜想②成立

分析 (1)根據(jù)銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),利用銅與硝酸銀的反應(yīng)規(guī)律,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的量分析溶液中的溶質(zhì);
(3)根據(jù)硝酸銀能與鹽酸等反應(yīng)生成了氯化銀白色沉淀分析驗(yàn)證的方法.

解答 解:(1)由于銅比銀活潑,銅置換硝酸銀中的銀,同時(shí)得到硝酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
(2)由得到溶液呈藍(lán)色,說(shuō)明了反應(yīng)后溶液中一定含有硝酸銅,當(dāng)銅足量時(shí),溶液中只含有硝酸銅,當(dāng)銅不足量時(shí),溶液中還含有硝酸銀,所以猜想②溶質(zhì)為硝酸銅、硝酸銀.
(3)由于硝酸銀能與鹽酸等反應(yīng)生成了氯化銀白色沉淀,所以驗(yàn)證的方法是:

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論
取濾液少許,加入稀鹽酸產(chǎn)生了白色沉淀猜想②成立
故答案為:
(1)Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;(2)硝酸銅,硝酸銀.(3)見(jiàn)上表.

點(diǎn)評(píng) 活動(dòng)性強(qiáng)的金屬放入活動(dòng)性弱的金屬的混合鹽溶液中,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬會(huì)先把活動(dòng)性最弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),然后再置換活動(dòng)性較弱的金屬.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.Na2SO4、K2SO4等硫酸鹽中硫元素的化合價(jià)為( 。
A.+6B.+4C.0D.-2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.將碳和氧化銅的混合物20克加熱一段時(shí)間后冷卻,稱(chēng)的剩余固體質(zhì)量為17.8克.試計(jì)算:
(1)生成了多少克二氧化碳
(2)生成了多少克銅
(3)有多少克氧化銅參加反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.中國(guó)是世界上最早應(yīng)用濕法冶金的國(guó)家,也是最早發(fā)明黑火藥和造紙術(shù)的國(guó)家,還是最早利用天然氣的國(guó)家….根據(jù)初中所學(xué)化學(xué)知識(shí),按以下示例在(3)-(5)項(xiàng)的橫線上再填出類(lèi)似的“化學(xué)之最”.
例:(1)化學(xué)變化中的最小微粒是原子;(2)地殼中含量最多的元素是氧元素.
(3)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是氮?dú)猓?br />(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷;
(5)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列除雜設(shè)計(jì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所選用試劑和操作都正確的是( 。
序號(hào)物  質(zhì)選用試劑操作
 ACO2(CO)O2點(diǎn)燃
 BNaOH溶液(Na2CO3稀鹽酸加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡
 CNaCl溶液(NaOH)CuCl2溶液加入適量的試劑,直接蒸發(fā)
 D銅粉(鐵粉)稀鹽酸加入過(guò)量的試劑,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A.CO2+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2COB.2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2
C.CO2+2KOH═K2CO3+H2OD..CaCO3+2HNO3═Ca(NO32+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.A、D、E、F為氧化物,B、C為單質(zhì),C不能與稀硫酸反應(yīng).除F外都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).F與A的組成元素相同,且各元素均呈現(xiàn)常見(jiàn)的化合價(jià),F(xiàn)的相對(duì)分子質(zhì)量為144.在一定條件下,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)物質(zhì)F的化學(xué)式是Cu2O.
(2)反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型).
(3)反應(yīng)④吸收(填“放出”或“吸收”)熱量.
(4)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.A、B、C是三種常見(jiàn)的含鈣化合物.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去):

(1)B物質(zhì)的俗稱(chēng)是熟石灰.
(2)向A的塊狀固體上滴加水,觀察到大量的水蒸氣產(chǎn)生,該現(xiàn)象說(shuō)明氧化鈣與水反應(yīng)放熱.(填放熱或吸熱)
(3)反應(yīng)②化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)反應(yīng)③的現(xiàn)象為有白色沉淀生成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.農(nóng)作物的無(wú)土栽培可以顯著提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量,某茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有7%的KNO3
(1)KNO3屬于復(fù)合肥(填”N”肥”P(pán)”肥”K”肥”復(fù)合肥’)
(2)配制150克該營(yíng)養(yǎng)液,需要KNO310.5克,需水139.5克,若在實(shí)驗(yàn)室配制少量此種溶液,需要的儀器有天平、藥匙、量筒、燒杯、玻璃棒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案