下列有關(guān)溶液的敘述中，正確的是（　�。�
A、溶液都是無色的
B、溶液都是混合物
C、泥水中，泥是溶質(zhì)，水是溶劑
D、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
考點：溶液的概念、組成及其特點
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：A、溶液不一定都是無色的．
B、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物．
C、根據(jù)泥水是濁液分析判斷．
D、根據(jù)溶液的特征進行分析判斷．
解答：解：A、溶液不一定都是無色的，如硫酸銅溶液是藍色的，故選項說法錯誤．
B、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物，故選項說法正確．
C、泥水是濁液，不能說溶質(zhì)、溶劑，故選項說法錯誤．
D、透明的液體不一定是溶液，如水是透明的液體，但水不是混合物，不屬于溶液；故選項說法錯誤．
故選B．
點評：本題難度不大，掌握溶液的基本特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）、飽和溶液和不飽和溶液與溶液濃稀的關(guān)系等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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煅燒石灰石實驗中，請設(shè)計實驗證明石灰石未完全分解．

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甲學(xué)習(xí)小組準備測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．方法是：將樣品與稀鹽酸反應(yīng)，測定反應(yīng)后生成CO2的體積，再根據(jù)體積換算為質(zhì)量，最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．如圖1為大理石與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)裝置，圖2用于測量CO2的體積．
（1）寫出圖1中儀器的名稱：①
 
，②
 

（2）檢查圖1裝置氣密性的方法是：
 
．
（3）為什么不可以用稀硫酸代替鹽酸：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將少量下列物質(zhì)混合，充分攪拌，不能形成溶液的是（　�。�
A、蔗糖和水B、碘和汽油
C、酒精和水D、植物油和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將某暗紫色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑．另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B．請回答：
（1）寫出下列編號所對應(yīng)的物質(zhì)名稱：A
 
 B
 
  C
 
 F
 
．
（2）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達式：
 
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧化反應(yīng)可分為緩慢氧化和劇烈氧化，物質(zhì)可以分為純凈物和混合物，請按要求回答：
（1）寫出生活中的一個緩慢氧化的實例：
 
；
（2）任寫出一種單質(zhì)在氧氣中燃燒的文字表達式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是電解水實驗裝置．通電后，在兩支試管AB中對應(yīng)收集到氣體a和氣體b．
（1）電解水時，將
 
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
（2）氣體b為
 
；
（3）實驗室檢驗氣體a的方法是
 
．
（4）電解水實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是水由
 
組成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

NO和NO2具有下列不同的性質(zhì)：通常情況下，NO是無色氣體，難溶于水；NO2是棕色氣體，易溶于水 （3NO2+H2O═2HNO3+NO）．如圖將一支充滿NO2棕色氣體的試管倒立在燒杯中（水中已預(yù)先加入數(shù)滴石蕊試液）．試分別描述實驗現(xiàn)象：（至少寫二點）
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)在溶液中能夠共存的是（　�。�
A、CaCl2、Na2CO3
B、NaOH、HCl
C、CuCl2、Na2SO4
D、FeCl3、KOH

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