17.小林、小鄭兩位同學(xué)在一次實驗課上發(fā)現(xiàn)盛有NaOH溶液的試劑瓶塞外有少量白色粉末.
【提出問題】白色粉末是什么物質(zhì)呢?
【猜想與假設(shè)】①是NaOH固體;②是Na2CO3固體;③是NaOH和Na2CO3的固體混合物
【實驗探究】小林、小鄭取白色粉末置于燒杯中,加入水配制成溶液.
(1)小林取溶液少量于試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.說明猜想①(填序號)不正確.
(2)能否向溶液中滴加酚酞試液來證明上述猜想不能(填“能”或“不能”),你的理由是氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能夠使酚酞試液變紅色.
(3)小鄭取少量溶液于試管中,加入過量CaCl2溶液(呈中性)后溶液中產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.過濾后在濾液中滴加酚酞試液變紅,表明猜想③(填“②”或“③”)成立.
(4)NaOH變質(zhì)的原因是與空氣之中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),該事實說明NaOH溶液或固體都必須密封保存.

分析 氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水.

解答 解:(1)小林取溶液少量于試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中含有碳酸鈉,進(jìn)一步說明猜想①不正確.
故填:①.
(2)因為氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能夠使酚酞試液變紅色,所以不能向溶液中滴加酚酞試液來證明上述猜想是否正確.
故填:不能;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能夠使酚酞試液變紅色.
(3)取少量溶液于試管中,加入過量CaCl2溶液后溶液中產(chǎn)生白色沉淀,是因為碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
過濾后在濾液中滴加酚酞試液變紅,說明溶液中含有氫氧化鈉,表明猜想③成立.
故填:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;③.
(4)NaOH變質(zhì)的原因是與空氣之中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),該事實說明NaOH溶液或固體都必須密封保存.
故填:二氧化碳.

點(diǎn)評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中,錯誤的是( 。
A.燃燒煤容易造成空氣污染,所以應(yīng)禁止通過燃燒煤來提供能源
B.在煤、石油、天然氣等三大化石燃料中,天然氣是相對清潔的能源
C.垃圾分類回收既可以充分利用資源又可以減少環(huán)境污染
D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水時,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.有一包白色固體粉末,可能含有硝酸鋇、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種,對該固體進(jìn)行如下實驗:

請回答下列問題:
(1)原白色固體粉末中一定含有CuSO4、Ba(NO32、NaOH,可能含有Na2SO4
(2)無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)有NaOH、NaNO3
(3)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化學(xué)與生活和生產(chǎn)密切相關(guān):
(1)為了不愛吃蔬菜的學(xué)生營養(yǎng)均衡,家長把榨好的各種顏色的蔬菜汁放在面粉里和面,做成口味獨(dú)特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭.這種饅頭為人體提供的營養(yǎng)素是糖類、維生素,
小麥在生長過程匯總需施鉀肥,其作用是能促進(jìn)生物生長,增強(qiáng)作為的抗倒伏能力.若還需補(bǔ)充氮元素,則能同時提供者兩種元素的復(fù)合肥是KNO3(填化學(xué)式).
(2)三大化石燃料煤、石油、天然氣,均屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)的能源.
(3)電動車一般使用鉛酸蓄電池,某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時,需要加水195mL(水的密度為1g/mL).
(4)燃燒含硫化石燃料會產(chǎn)生二氧化硫,大量二氧化硫釋放到空氣匯總,會導(dǎo)致雨水的pH低于(填“高于”或“低于”)正常值,形成酸雨.
(5)如圖是環(huán)保交通工具-公共自行車,請完成下列各題:
A.含有機(jī)合成材料的是A、D(填序號)
B.車輪的鋼圈會生銹是因為鐵和水和氧氣發(fā)生了反應(yīng).
C.用化學(xué)方程式表示稀硫酸除鐵銹的原理Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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12.實驗室配制100g10%的氯化鈉溶液,有關(guān)實驗操作不正確的是(  )
A.用托盤天平稱取10.0g氯化鈉
B.用100mL量筒量取90.0mL 水
C.將稱取的氯化鈉倒入量筒中攪拌溶解
D.將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽

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2.下列變化屬于物理變化的是(  )
A.
工業(yè)煉鐵
B.
榨鮮果汁
C.
煤炭燃燒
D.
炸藥爆破

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),請你寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:
物質(zhì)化學(xué)方程式
NaCl(Na2CO3
木炭粉(Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實驗過程如圖1所示.請回答以下問題.

(1)A物質(zhì)的名稱是明礬,操作①的名稱是過濾.
(2)操作②應(yīng)選用如圖2裝置的Ⅱ(填序號),操作③應(yīng)選用如圖2裝置的Ⅰ(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.張老師在請同學(xué)說出“O2”表示的意義時,得到了以下幾種回答,你認(rèn)為正確的是( 。
①表示氧氣這種物質(zhì);②表示氧元素;③表示2個氧原子;④表示氧分子;⑤表示1個氧分子里有2個氧原子;⑥表示氧氣是一種無色氣體.
A.①④⑤B.①④⑤⑥C.①③④⑤D.③④⑤

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