有a、b兩份等質(zhì)量的雙氧水溶液,在a份加入少量二氧化錳,下圖是二者產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系的圖象,其中正確的是( �。�
A、
B、
C、
D、
考點:催化劑的特點與催化作用
專題:空氣與水
分析:二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,只能加快反應(yīng)的速率,不能改變生成氧氣的質(zhì)量,據(jù)此分析解答即可.
解答:解:催化劑能只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,根據(jù)雙氧水制取氧氣的特點;不加催化劑時產(chǎn)生氧氣的速率慢,加入催化劑后速率加快,因為a加了二氧化錳,但b沒有加,所以在“速率--時間“關(guān)系圖上,a的斜率應(yīng)該比b大,但a與b產(chǎn)生氧氣的量是相等的.
A、生成氧氣的質(zhì)量不相等,故符合題意,故A錯誤;
B、圖示中a與b生成氧氣的量相同,故B正確;
C、因為a加了二氧化錳,而圖示中a需要時間多,不符合題意,故C錯誤;
D、因為a加了二氧化錳,而圖示中a需要時間多,不符合題意,故D錯誤.
故選:B.
點評:此題設(shè)計的知識點是關(guān)于催化劑的知識,解題時只要把握催化劑的特點是只改變反應(yīng)的速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是( �。�
A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體
C、木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量
D、硫在空氣中燃燒,火焰呈淡藍色,生成一種無色有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用.根據(jù)下面的溶解度表與圖1的溶解度曲線,回答下列問題:
溫度/℃
溶解度
物質(zhì)
020406080
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
Ca(OH)20.1730.1650.1210.1160.094
(1)A是
 
的溶解度曲線.
(2)80℃時,100g水中加入120g硝酸鉀,所得溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”),當(dāng)80℃的該溶液降溫到20℃時,析出晶體的質(zhì)量為
 
g.
(3)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是
 

(4)60℃時,向兩個分別盛有50g NaCl和KNO3的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后成為飽和溶液的是
 
溶液;將上述燒不杯中剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海铝蟹椒軐崿F(xiàn)的是
 
(填字母序號)
A.升溫  B.加入該溶質(zhì) C.加入適量水 D.降溫  E.加入足量該溶質(zhì)的不飽和溶液
(5)如圖2所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈉溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:

(1)請寫出一個實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點是
 

(3)裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
 
端通入.
(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸常溫反應(yīng)制得,則應(yīng)選擇
 
(填序號)來作發(fā)生裝置.
(5)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇
 
(填序號).甲烷氣體一般采用裝置F進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:
 
 

(6)裝置的氣密性是保證氣體實驗成功的關(guān)鍵,下列圖3示操作中,能用于檢查氣密性的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用元素符號或化學(xué)式表示:
(1)地殼中含量最多的元素
 
;
(2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體
 

(3)氧化銅中銅元素的化合價
 
;
(4)3個鈉離子
 

(5)2個氮原子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種重要的自然資源.
(1)空氣的成分按體積計算,含量最多的是
 
(填物質(zhì)名稱);潔凈的空氣屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)空氣中稀有氣體的用途有
 
(填序號)
A.多種用途的電光源       B.助燃劑         C.保護氣
(3)潔凈的空氣對于人類非常重要.下列做法有利于保護大氣的是
 
(填序號).
①使用清潔能源         ②排放煙塵         ③積極植樹.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有人設(shè)計下列實驗步驟,用食鹽固體配制50g 5%的食鹽溶液,其中不必要的是( �。�
A、計算,確定所需食鹽和水的質(zhì)量
B、稱量,按計算結(jié)果稱取食鹽,量取水
C、溶解,將稱好的食鹽溶解于水中
D、驗算,計算所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

判斷:
(1)人呼吸時,吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳,所以空氣中氧氣的含量會越來越少,二氧化碳的含量會越來越多.
 
(判斷對錯)
(2)沒有顏色,沒有氣味的氣體一定是空氣.
 
(判斷對錯)
(3)空氣中的惰性氣體不跟任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
 
(判斷對錯)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項內(nèi)容中,與化學(xué)研究無關(guān)的是( �。�
A、研究生命起源、進化
B、開發(fā)氫能源
C、超導(dǎo)體材料的研制
D、合成新藥物

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同步練習(xí)冊答案
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