【題目】某同學(xué)為了測(cè)定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液68.0g，加入二氧化錳2.0g，待完全反應(yīng)不再有氣體逸出時(shí)，稱得得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為68.4g。計(jì)算:

（1）反應(yīng)完全后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是__________g。

（2）該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）___________

【答案】 1.6 5％

【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氧氣的質(zhì)量為68.0g+2.0g-68.4g=1.6g；

（2）設(shè)生成1.6g的氧氣需要過氧化氫的質(zhì)量為x

2H2O22H2O+O2↑

68 32

x 1.6g

=，解得x=3.4g

該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=5%

答：生成氧氣的質(zhì)量為1.6g，該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)定稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)決定用一根在家中雜物堆存放已久的小鐵釘，與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行數(shù)字收集。實(shí)驗(yàn)過程有關(guān)內(nèi)容以圖像的形式記錄如下圖，其中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為：Fe + 2HCl＝FeCl2+ H2↑ 。

試回答以下問題：

①鐵釘與稀鹽酸完全反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_______克。產(chǎn)生這份氫氣共用去鹽酸的質(zhì)量為________克。

②計(jì)算實(shí)驗(yàn)所用鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO3，然后利用KHCO3受熱易分解產(chǎn)生CO2的性質(zhì)，把CO2從溶液中提取出來，再經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榭稍偕剂霞状?/span>(CH4O)。“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如下：

(1)寫出分解池發(fā)生的主要反應(yīng)______________________________；可通入吸收池再利用的X是_______________；

(2)合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；

(3)科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想的目的是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作對(duì)應(yīng)，其中合理的是（ ）

A. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

B. 將水通電一段時(shí)間

C. 向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. 20℃時(shí)，把少量生石灰加入一定量飽和氫氧化鈣溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年3月5日，李克強(qiáng)總理在政府報(bào)告中指出：“堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展，著力治理環(huán)境污染，樹立綠水青山就是金山銀山理念。優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，煤炭消費(fèi)比重下降8．1個(gè)百分點(diǎn)，清潔能源消費(fèi)比重提高6.3個(gè)百分點(diǎn)”。讓我們從化學(xué)的視角領(lǐng)悟報(bào)告精神。

（1）水是重要的自然資源，下列做法有利于保護(hù)水資源的是（______）

A．大量使用化肥農(nóng)藥 B．生活污水直接排放

C．畜牧場(chǎng)污水直接排放 D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

（2）煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的___________（填化學(xué)式）和二氧化氮等氣體是造成酸雨的主要原因。

（3）天然氣是生活中常用的較清潔燃料，寫出其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)不符合的是

A. 圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸

B. 圖②表示向等質(zhì)量的鋅、鐵粉末中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

C. 圖③表示向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

D. 圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你分析并回答下列問題：

(1)圖A中儀器①名稱為________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；

(2)用濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1.84 g/mL)和水按照體積比為1︰10配制該實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸，所得稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為________(保留到0.1%)。若對(duì)稀硫酸進(jìn)行如下操作，溶液的pH因化學(xué)變化而升高的有______(填字母序號(hào))；

a．加少量水 b．加少量鐵粉 c．加少量濃硫酸

(3)裝置B是實(shí)驗(yàn)室常見的氣體發(fā)生裝置。源源同學(xué)從裝置B得到啟發(fā)，又用一支底部有一個(gè)小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C(夾持儀器都略去)，用來制取二氧化碳，則C與B相比都具有的優(yōu)點(diǎn)是__________，用裝置B或C制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________；

(4)用裝置D探究CO2的部分性質(zhì)，若關(guān)閉Ⅱ閥，打開Ⅰ閥，紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅；若關(guān)閉Ⅰ閥，打開Ⅱ閥，紫色小花不變紅，則甲瓶中所盛的試劑可能是______(填序號(hào))。

①濃H2SO4 ②濃NaOH溶液 ③飽和NaCl溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法正確的是(　　)

A. 給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)，它具有氧化性

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）儀器名稱：①________，②________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________（選填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用E裝置收集氧氣完畢后，應(yīng)先_______（選填 “從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（選填序號(hào)），可用D裝置收集CO2的理由是_____。

（4）NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮?dú)�，氮�(dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可生成氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛M合成氨的裝置。

①合成氨時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為________。

②實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡，還可觀察到________現(xiàn)象。

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