序號 | 裝置名稱 | 錐形瓶內(nèi)物質(zhì) | 膠頭滴管中物質(zhì) |
A | 甲 | HCl氣體 | NaOH溶液 |
乙 | NaCl固體 | H2O | |
B | 甲 | CaCO3 | 稀鹽酸 |
乙 | NaOH固體 | H2O | |
C | 甲 | NH3氣體 | H2O |
乙 | Cu | 稀鹽酸 | |
D | 甲 | CO2氣體 | NaOH溶液 |
乙 | Zn | 稀H2SO4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 甲中氣球能夠膨脹起來,可以是內(nèi)部氣體的被消耗或者因為溫度降低而體積縮;乙中氣球會膨脹起來,是因為內(nèi)部生成氣體或者裝置內(nèi)氣體受熱膨脹.所以甲中要么是裝置內(nèi)氣體能和加入的試劑反應而不能再生成氣體,要么是試劑直接溶解或者反應吸收熱量,導致溫度降低,或者兩者兼而有之.乙裝置是生成氣體或者物質(zhì)之間反應或者溶解時放熱導致體系溫度升高,也可以是兩者兼而有之.
解答 解:A、氫氧化鈉溶液能夠吸收氯化氫氣體,氣球能夠膨脹起來;氯化鈉溶于水無明顯現(xiàn)象,氣球不能膨脹起來.故選項錯誤;
B、碳酸鈣和稀鹽酸反應能生成二氧化碳氣體,氣球會收縮;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,氣體膨脹,氣球會膨脹起來.故選項錯誤;
C、氨氣溶于水后氣球會膨脹起來;銅和稀鹽酸不反應.故選項錯誤;
D、氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體,氣球能夠膨脹起來;鋅和稀硫酸反應能生成氫氣,氣球能夠膨脹起來.故選項正確.
故選D.
點評 解答本題要充分理解物質(zhì)之間相互作用時的實驗現(xiàn)象方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用汽油除去衣服上的油污 | B. | 用酒精除去衣服上的碘 | ||
C. | 用刷子刷除杯子上的污垢 | D. | 用洗潔精洗去餐具上的油脂 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 愛護花草樹木 | B. | ![]() 分類回收垃圾 | ||
C. | ![]() 隨意排放廢水 | D. | ![]() 綠色低碳出行 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應中化學計量數(shù)之比:v(CH4):v(O2)等于5:2 | |
B. | A是有機物,C、D是無機物 | |
C. | 點燃前,要先檢驗A的純度,防止爆炸 | |
D. | 化學方程式CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
取上層料液,滴加稀鹽酸(或滴加氯化鈣溶液,或氯化鋇溶液,或氫氧化鈣溶液或氫氧化鋇溶液,或通入二氧化碳氣體) | 無氣體(或無沉淀,或無明顯現(xiàn)象) |
取上層料液,滴加碳酸鈉溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬 | |
B. | 某些自來水廠用Cl2或ClO2來消毒,使生產(chǎn)的自來水中含有氯元素 | |
C. | 用活性炭除去水中的異味和色素時發(fā)生了化學變化 | |
D. | 生活中通過煮沸可降低水的硬度 |
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