15.(1)用于夾持試管的儀器是試管夾,應(yīng)夾在試管的中上部位;
(2)給試管中的液體加熱,應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱,試管中液體的體積最好不要超過試管容積的$\frac{1}{3}$.添加酒精,不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$.
(3)量取10毫升某液體時,如果俯視量筒的刻度 (其他操作無誤),則所量取液體的體積<(填“>”、“<”、“=”)10毫升.

分析 (1)根據(jù)常見的夾持儀器,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)給試管中的液體加熱的方法、酒精燈的使用方法,進(jìn)行分析解答.
(3)用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實際偏小,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大.

解答 解:(1)用于夾持試管的儀器是試管夾,應(yīng)夾在試管的中上部.
(2)給試管中的液體加熱,應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,添加酒精,不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$.
(3)量取10毫升某液體時,如果俯視量筒的刻度 (其他操作無誤),其讀數(shù)會比實際偏大,那么實際體積應(yīng)小于10mL.
故答案為:(1)試管夾;中上;(2)預(yù)熱;$\frac{1}{3}$;$\frac{2}{3}$;(3)<.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)鋁的利用比銅、鐵晚是因為金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與A有關(guān)(填字母)
A.金屬的活動性          B.金屬的導(dǎo)電性       C.金屬在地殼中的含量
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是:鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化.
(3)若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是:硫酸銅溶液和硫酸鋁溶液.寫出有關(guān)化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某實驗室用一氧化碳還原氧化鐵制得鐵,反應(yīng)原理:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.欲得到2.8克鐵,需要4.0克氧化鐵(一氧化碳足量).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:b鐵架臺.
(2)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用A(填標(biāo)號).
(3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得.發(fā)生裝置可選用B,(填標(biāo)號)反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)實驗室通常用如圖F所示的洗氣裝置對氧氣進(jìn)行干燥,里面填裝的藥品可以是:A(填字母).
A.濃硫酸     B.氫氧化鈉溶液    C.生石灰     D.氯化鈉固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.用排水法收集氣體時,判斷集氣瓶中氣體收集滿的方法是(  )
A.集氣瓶口有氣泡冒出B.將集氣瓶移出水面觀察
C.集氣瓶中還有少量水D.集氣瓶內(nèi)有氣泡冒出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.21世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì).海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點發(fā)展領(lǐng)域之一.
(1)海水淡化:蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的沸點不同分離出淡水;
(2)制鹽:①制粗鹽.從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶.②粗鹽純化.粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì).將粗鹽溶于水,然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉:a過濾.b加過量的Ba(OH)2溶液;c加適量的鹽酸;d加過量的Na2CO3溶液;e蒸發(fā).正確的操作順序是bdace(填字母).
②若在實驗室進(jìn)行粗鹽提純,溶解、過濾、蒸發(fā)(結(jié)晶)三步操作中都要用到的玻璃儀器是玻璃棒.在用蒸發(fā)皿蒸發(fā)過程中,蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時 停止加熱.
(3)制堿:氨堿法制純堿的流程圖如下:

完成圖中“不用填”的內(nèi)容:①NH3;②CO2;③加熱.
(4)制鎂:提取鎂的主要步驟如下:

(1)電解熔融氯化鎂的過程中,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(2)提取Mg的過程中,試劑A可以選用氫氧化鈉,試劑B選用鹽酸.
(3)整個過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)、置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列事實不能說明Zn比Ag活潑的是( 。
A.Zn能與AgNO3溶液反應(yīng)置換出Ag
B.Zn能與稀硫酸反應(yīng),Ag則不能
C.Zn的熔點為420℃,Ag的熔點為962℃
D.自然界沒有以單質(zhì)形式存在的Zn,而有以單質(zhì)形式存在的Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為研究鋅和鋁的金屬活動性,某研究小組進(jìn)行了如下探究:
(1)小明設(shè)計的實驗方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸.寫出鋅和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是.未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜),
氧化鋁先與鹽酸反應(yīng).
(3)小芳在(2)實驗中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn).
【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?
【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒小時為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇.
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有鋁(或鋁和氯化鋁的混合物);
假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3
假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì).
【設(shè)計并完成實驗】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實驗:
實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象
加入適量稀鹽酸有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液
加入適量蒸餾水固體部分溶解
加入適量無水乙醇固體部分溶解
【得出結(jié)論】由實驗①可判斷假設(shè)c不成立(填“成立”或“不成立”),再結(jié)合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁.
(4)你認(rèn)為①中小明的實驗?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動性強弱?(填“能”或“不能”),分別從設(shè)計方法和操作可行性的角度,具體說明理由:設(shè)計方法角度:小明的實驗方案中未控制金屬的純度,鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同;操作可行性角度:操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同..

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