某品牌的鈣片上標(biāo)注:每片2.5克,每片中碳酸鈣的含量≥1.24克.為測(cè)定此鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí),取4片該鈣片,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再放出氣體為止,共用去40.0克稀鹽酸,稱(chēng)得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為47.8克(假定鈣片中其他成分不參加反應(yīng),且不含鈣元素),
試求:
(1)生成的二氧碳為
克.
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)通過(guò)計(jì)算,判斷該鈣片標(biāo)注的碳酸鈣含量的真?zhèn)危?br />(4)此鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為生成二氧化碳的質(zhì)量;
根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算鹽酸中氯化氫的質(zhì)量、鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、此鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并且能夠判斷該鈣片標(biāo)注的碳酸鈣含量的真?zhèn)危?/div>
解答:解:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為:2.5g×4+40.0g-47.8g=2.2g,
故填:2.2.
(2)設(shè)鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為x,鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為y,
CaCO
3+2HCl═CaCl
2+H
2O+CO
2↑,
100 73 44
x y 2.2g
=
=
,
x=5g,y=3.65g,
所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
×100%=9.1%,
答:所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.1%.
(3)每片鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為:5g÷4=1.25g,
通過(guò)計(jì)算可知,每片中碳酸鈣的含量>1.24g,該鈣片標(biāo)注真實(shí).
(4)此鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
×100%=50%,
答:此鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是( )
A、氧氣 | B、二氧化碳 |
C、水蒸氣 | D、氮?dú)?/td> |
|
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需:
氯化鈉
g,水
g.
(2)用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng)
.
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是
.
(4)若該同學(xué)量取水時(shí)是仰視讀數(shù),則所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
(填“偏大”、“不變”、“偏小”).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.
C.
.
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱(chēng)為:
.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式:
(4)若I是藍(lán)色沉淀,請(qǐng)寫(xiě)出G+F→I的化學(xué)方程式:
(5)指出反應(yīng)①的基本類(lèi)型是
反應(yīng).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
請(qǐng)用C、H、O、Na、Cl、Ca六種元素中的一種或幾種,寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①目前我市所使用天然氣的主要成分
;
②一種有毒的氣體
;
③家用調(diào)味品
;
④在農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的一種堿類(lèi)物質(zhì)
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖所示形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“
、
、
”分別表示A、B、C三種不同的分子,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的
和
與反應(yīng)后生成的
各粒子間的個(gè)數(shù)比為
.
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為
.
(3)該反應(yīng)后的生成物
(填“可能”或“不可能”)屬于氧化物.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系.A是生命之源;B、C為常見(jiàn)的堿;D為常見(jiàn)的鹽‘侯德榜曾改良了它的工藝.“-”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)
(1)寫(xiě)出下物質(zhì)C的化學(xué)式
;物質(zhì)B的一種用途
.
(2)A生成B反應(yīng)的基本類(lèi)型是
反應(yīng):且該反應(yīng)為
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:D+E:
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)(填元素符號(hào)或化學(xué)式);
①地殼中含量最高的金屬元素氯化物的化學(xué)式是
②硝銨中的陰離子是
③空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體的化學(xué)式是
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).
現(xiàn)有以下幾種常見(jiàn)的物質(zhì):a.CO
2 b.小蘇打(NaHCO
3) c.SO
2 d.金剛石,
請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空:
①可用于治療胃酸過(guò)多的是
;
②會(huì)導(dǎo)致酸雨的是
;
③綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是
;
④天然存在最硬的物質(zhì)是
.
查看答案和解析>>