分析 (1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,根據(jù)實驗現(xiàn)象可判斷石蠟與水的密度大小,進行分析解答.
(2)蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層;溫度越高,木條碳化的越快,進行分析解答.
(3)根據(jù)燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水霧,可判斷說明有水生成;燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁,可判斷是否生成了二氧化碳;進行分析解答.
解答 解:(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水的小.
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.圖中b、c分別是內(nèi)焰、焰心;把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化;說明蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠,說明有水生成;片刻后取下燒杯,迅速倒入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳;反應的文字表達式為石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳.
故答案為:(1)浮在水面上;;
(2)內(nèi)焰、焰心,a;外焰;
(3)水珠,澄清石灰水變渾濁,水,二氧化碳;石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳.
點評 本題難度不大,了解蠟燭燃燒的現(xiàn)象、常見氣體的檢驗方法等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 反應時間較短的是高錳酸鉀 | |
B. | 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀 | |
C. | a、b兩點物質(zhì)均為混合物,且有一物質(zhì)相同 | |
D. | 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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