下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

A．錳鋼 B．液氧 C．汽水 D．空氣


【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別．

【專題】分析比較法．

【分析】A、根據(jù)純凈物的定義和錳鋼的成分判斷．

B、根據(jù)純凈物的定義和液氧的成分判斷．

C、根據(jù)純凈物的定義和汽水的成分判斷．

D、根據(jù)純凈物的定義和空氣的成分判斷．

【解答】解：A、純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)，錳鋼是鐵合金，是在鐵中加熱熔合進(jìn)了錳等物質(zhì)，為混合物，所以錯誤．

B、純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)，液氧是液態(tài)的氧氣，為純凈物，所以正確．

C、純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)，汽水是溶液，包括溶質(zhì)和溶劑兩類物質(zhì)，為混合物，所以錯誤．

D、純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)，空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)，為混合物，所以錯誤．

故選B．

【點(diǎn)評】物質(zhì)的分類知識是初中化學(xué)的教學(xué)難點(diǎn)，也是考查的熱點(diǎn)之一，透徹理解有關(guān)概念，明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)“煅燒石灰石”展開深入探究．

資料：石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解．

①為證明石灰石已分解，三位同學(xué)設(shè)計(jì)方案如圖：

Ⅰ．甲同學(xué)按圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（煤氣燈亦能達(dá)到石灰石分解的溫度），觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁，寫出石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

II．乙同學(xué)按圖二進(jìn)行試驗(yàn)，觀察到B中液體變　　色，A實(shí)驗(yàn)的作用　　．

III．大家認(rèn)為甲同學(xué)的方案不合理，請分析原因．

IV．丙同學(xué)取一塊質(zhì)量為12.5g的石灰石煅燒，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表

時間（秒）

0

60

120

180

240

300

固體質(zhì)量（克）

12.5

12.3

11.2

9.2

8.1

8.1

根據(jù)上述數(shù)據(jù)判斷，　　秒時，已經(jīng)可以證明石灰石開始分解了．240秒時，石灰石已經(jīng)完全分解了，理由是　　．

②根據(jù)丙同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，該石灰石分解共生成　　克CO2，物質(zhì)的量為　　mol．根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算：這塊石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量是　　克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


福島核泄漏引發(fā)全球關(guān)注核安全．核電站提供了世界約17%的電能，核能的開發(fā)和利用，有效地緩解了化石燃料貯量不足帶來的能源危機(jī)．化石燃料是指煤、　　和天然氣，天然氣燃燒的化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（　�。�

A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味

C．插入燃著的木條   D．倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


進(jìn)行過濾操作時，一定要用到的儀器是（　�。�

A．酒精燈   B．量筒 C．漏斗 D．水槽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


煉鋼需要氧氣，這是因?yàn)檠鯕饽?u>　　，醫(yī)療搶救、登山運(yùn)動、潛水作業(yè)等需要氧氣，是因?yàn)檠鯕饽?u>　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖回答問題．

（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：①　　 ②　　

（2）用加熱高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置為　　，收集裝置為　　．（填裝置序號）

（3）用過氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣選用的發(fā)生裝置為　　，反應(yīng)的文字表達(dá)式為　，在此反應(yīng)中，二氧化錳起的是　　作用．

（4）用向上排空氣法收集氧氣時，檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)收集滿的方法是　　．

（5）某化學(xué)興趣小組用塊狀石灰石與稀鹽酸溶液制取二氧化碳，可選用的氣體發(fā)生裝置是　　；二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，可選用的收集裝置是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分子和原子的主要區(qū)別是（　�。�

A．分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小

B．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C．分子間有空隙，原子間無空隙

D．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號填空：

2個氧原子　　_；5個硫化氫分子　　；+2價的鋇元素　　；硝酸亞鐵　．

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同步練習(xí)冊答案