8.利用下列儀器進(jìn)行探究實驗“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)

(1)將玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是:將玻璃管的一端用水濕潤再慢慢轉(zhuǎn)進(jìn)橡皮塞.
(2)有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時,如果反應(yīng)速度過快,容易引起爆炸.在用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實驗中,為預(yù)防爆炸應(yīng)采取的措施是(列舉一條);用分液漏斗或注射器控制液體的滴加速度
(3)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有abdh(填字母).
(4)某同學(xué)探究實驗步驟和現(xiàn)象如下:
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量的5%過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快.
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量.
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實驗,現(xiàn)象與步驟①完全相同.
試回答:步驟③的實驗?zāi)康氖球炞C紅磚粉的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不改變.該學(xué)生認(rèn)為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟,請指來:反應(yīng)開始前稱量要加入的紅磚粉的質(zhì)量.

分析 (1)將玻璃管的一端用水濕潤再慢慢轉(zhuǎn)進(jìn)橡皮塞;
(2)根據(jù)所學(xué)知識可以選擇實驗儀器及操作步驟解答;
(3)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有:具支試管、注射器、集氣瓶和導(dǎo)管;紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑的實驗探究中,步驟①中他除了選用試管外,還用到上面列出的儀器有:水槽、橡膠塞和導(dǎo)管;
(4)步驟③的實驗?zāi)康氖牵候炞C紅磚粉末的化學(xué)性質(zhì)是否改變;上述實驗中缺少一個關(guān)鍵步驟是:實驗前沒有稱量紅磚粉末的質(zhì)量.

解答 解:(1)據(jù)試驗操作要求應(yīng)將玻璃管的一端用水濕潤再慢慢轉(zhuǎn)進(jìn)橡皮塞;
(2)可用分液漏斗控制液體的滴加速度來控制反應(yīng)的速率,得到平穩(wěn)的氣流,故采取的措施是用分液漏斗控制液體的滴加速度;
(3)如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有:具支試管、注射器、集氣瓶和導(dǎo)管;紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑的實驗探究中,步驟①中他除了選用試管外,還用到上面列出的儀器有:水槽、橡膠塞和導(dǎo)管;
(4)步驟③的實驗?zāi)康氖牵候炞C紅磚粉末的化學(xué)性質(zhì)是否改變;上述實驗中缺少一個關(guān)鍵步驟是:實驗前沒有稱量紅磚粉末的質(zhì)量.
故答案:(1)將玻璃管的一端用水濕潤再慢慢轉(zhuǎn)進(jìn)橡皮塞;
(2)用分液漏斗或注射器控制液體的滴加速度; 
(3)abdh (填字母漏選錯選不得分);
(4)驗證紅磚粉的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不改變; 反應(yīng)開始前稱量要加入的紅磚粉的質(zhì)量.

點評 本考點主要考查氣體的制取裝置和儀器的選擇,同時也考查了催化劑的特點和作用等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

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19.納米碳酸鈣是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程. 請回答下列問題
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(2)若在實驗室中進(jìn)行該實驗,操作l的名稱是過濾,使用到的玻璃實驗用品有:玻璃棒、漏斗、燒杯; 操作2為:加水清洗、檢驗和干燥,檢驗操作中選用的試劑為②.(選擇序號)①NH4Cl溶液    ②AgNO3溶液     ③CaCl2溶液     ④Ba(NO32溶液
(3)上述流程中的副產(chǎn)品(NH4Cl)可用作氮肥(化肥、肥料) (寫一種用途).NH4Cl與NaOH溶液混合微熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色.施用該肥料時,要避免與堿性(填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)混合使用,以免產(chǎn)生氨氣,降低肥效.

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16.NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl和物質(zhì)M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖甲所示,請根據(jù)圖象和有關(guān)信息回答下列問題:

(1)20℃時,把80g NaNO2固體質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢杷玫娜芤菏遣伙柡停ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保┤芤海?br />(2)t2℃時,NaNO2、NaCl和物質(zhì)M的溶解度由大到小的順序為NaNO2>NaCl>M;
(3)分別將NaNO2、NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是C(填序號).
A.NaNO2>M>NaCl   B.NaNO2>NaCl=M    C.NaNO2>NaCl>M
(4)亞硝酸鈉NaNO2有毒.為了區(qū)別NaNO2與NaCl固體,20℃時分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中,分別加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬笥^察.你認(rèn)為此方案是否可行可行(填“可行”或“不可行”);
(4)如圖乙所示,當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時,試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡,試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng),并放出大量熱,則試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.當(dāng)反應(yīng)完全后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的飽和溶液變渾濁(不考慮水分蒸發(fā)).請判斷該飽和溶液中的溶質(zhì)一定不是NaNO2、NaCl、M三種物質(zhì)中的NaNO2

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3.用“分子”或“原子”填空
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