精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列相關說法用粒子的知識解釋正確的是（　　）
選項 事實 解釋
A 干冰升華為二氧化碳氣體 分子大小發(fā)生改變
B 石墨和金剛石的硬度不同 碳原子的結構不同
C 衣服在夏天比冬天干的快 夏天溫度高，分子自身能量高，運動速率快
D 氯化鈉放入水中會“消失” 氯化鈉分子在水分子的作用下運動到水分子之間
A、AB、BC、CD、D
考點：利用分子與原子的性質分析和解決問題
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據分子的基本特征：分子質量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．
解答：解：A、干冰升華為二氧化碳氣體，是因為分子間的間隔發(fā)生了改變，而不是分子大小發(fā)生改變，故選項解釋錯誤．
B、石墨和金剛石的硬度不同，是因為碳原子的排列方式不同，故選項解釋錯誤．
C、衣服在夏天比冬天干的快，是因為夏天溫度高，分子自身能量高，運動速率快，故選項解釋正確．
D、氯化鈉放入水中會“消失”，是因為構成氯化鈉的鈉離子和氯離子在水分子的作用下運動到水分子之間，故選項解釋錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

對物質進行分類是學習化學的一種方法．下列物質中屬于純凈物的是（　�。�
A、啤酒B、蒸餾水
C、礦泉水D、無污染空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

善于歸納和總結是科學學習的良好習慣．小明把與數字“三”有關的部分化學知識進行如下表所示的歸納與小結，其中錯誤的是：（　�。�
  知識內容 小  結
A 能還原氧化銅的三種物質 木炭、氫氣和一氧化碳
B 空氣中常見的三種有害氣體 一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫
C 自然界的三種化石燃料 煤、石油和天然氣
D 風助火威 為燃料提供足夠的氧氣
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列生活常見的現象中，沒有涉及到化學變化的是（　�。�
A、鋼鐵生銹B、糧食釀酒
C、冰融化成水D、紙張燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

關于二氧化碳與一氧化碳性質說法不正確的是（　　）
A、都是不溶于水的氣體
B、都是無色無氣味的氣體
C、都是有毒的氣體
D、都有可燃性和還原性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉，待完全反應后，再過濾．下列情況不可能存在的是（　�。�
A、濾紙上有Ag，濾液中有AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Mg（NO3）2
B、濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag NO3、Fe（NO3）2、Mg（NO3）2
C、濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Fe（NO3）2、Mg（NO3）2
D、濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Fe（NO3）2、Mg（NO3）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

已知反應4Fe（0H）2+X+2H2O=4Fe（OH）3，則X為（　�。�
A、H2
B、H2O2
C、CO2
D、O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

根據下列實驗裝置圖填空：

（1）寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應的文字表達式為：
 
；制取氣體時，組裝好儀器后，應先
 
，再添加藥品；收集氧氣時，使用
 
（選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈．為什么要用這種方法
 
．
（3）若用高錳酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置
 
，反應的文字表達式為
 
．
（4）如用D裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是？
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

請在橫線上用恰當的化學用語表示：
（1）3個銨根離子
 

（2）3個氦原子
 

（3）氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價
 

（4）氮5可能會成為火箭和導彈后期的理想燃料，其一個分子中含有5個氮原子
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案