下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是                                           （      ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子、原子的相關(guān)知識(shí)加以解釋，其中不正確的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

稀有氣體可作保護(hù)氣

原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

C

氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

D

氧化汞受熱分解為汞和氧氣

在化學(xué)變化中分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

A             B            C        D           E            F

（1）圖中標(biāo)有a的儀器名稱是       。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     (填字母)，以高錳酸鉀為試

劑利用此裝置制取氧氣時(shí)，還要做的改進(jìn)是            ，其作用是          。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為        ,若要制取并收集一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為     （填字母），檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法為                                 。

 Δ
 
（4）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑�，F(xiàn)有一

根潔凈的銅絲，實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀，然后將其灼燒（Cu+O2→CuO）。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是             （填字母）。

A．收集到更多的02         B．加快反應(yīng)速率         C．沒(méi)有影響

②與裝置B比較，改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是                                       。

（5）氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水，溶于水形成氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖G～J所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。

①裝置I中的現(xiàn)象是__________________________。

②根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_(kāi)________（填“K”、“L”或“M”）。

③裝置H的作用是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

鐵絲在氧氣中燃燒

測(cè)定氧氣含量

溶解高錳酸鉀

排水法收集氧氣

解

釋

集氣瓶中的水：

冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂

量筒中的水：

使集氣瓶更快地冷卻至室溫

試管中的水：

使高錳酸鉀分為更小的微粒

集氣瓶中的水：

水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排盡，后便于觀察

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是                                                 (     )

 A.原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立B.火的發(fā)展和利用C.元素周期律D.造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是                           （      ）

A.先在鐵架臺(tái)上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈

B.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈

C.先檢查裝置氣密性,再加入高錳酸鉀

D.先蓋上玻璃片,再?gòu)乃腥〕黾瘹馄空旁谧烂嫔?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）圖一中從微觀角度你獲得的一條信息______________________。

（2）圖二所示反應(yīng)：氫氣在氧氣中燃燒生成水。試分析此反應(yīng)中發(fā)生變化粒子是____________（填“分子” 或“原子”），該反應(yīng)的微觀過(guò)程是：①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子；則②表示___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列由事實(shí)得出的結(jié)論正確的是

編號(hào)

事實(shí)

結(jié)論

A．

過(guò)濾后濾液依然渾濁

濾紙肯定破損了

B．

某物質(zhì)只由一種元素組成

該物質(zhì)不一定是單質(zhì)

C．

給固體加熱時(shí)試管破裂

試管口肯定沒(méi)有略向下傾斜

D．

某物質(zhì)完全燃燒，生成物只有CO2和H2O

該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 ：(   )

 

 A                     B                     C                  D

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