下列化學(xué)知識(shí)的歸納，有錯(cuò)誤的一組是

A．實(shí)驗(yàn)儀器的使用

B．自來水生產(chǎn)

燒杯加熱——應(yīng)墊石棉網(wǎng)加熱

洗凈的試管——管口向上正放在試管架上

混凝劑——吸附水中懸浮顆粒沉降除去

消毒劑——除去水中的細(xì)菌

C．化學(xué)與生活

D．重要化學(xué)史

墻內(nèi)開花墻外香——分子在不停運(yùn)動(dòng)

打開瓶蓋，汽水噴出——氣體溶解度隨壓

強(qiáng)減小而減小

拉瓦錫——通過實(shí)驗(yàn)研究空氣成分

居里夫婦——發(fā)現(xiàn)放射性元素釙和鐳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻?nbsp;                                             

（1）指出圖中的錯(cuò)誤：                                          

①　　；②　　；③　　．                                       

（2）2010年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到極大破壞，水源受到一定程度的污染．災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟仨毥?jīng)過一系列的凈化處理后才能使用．       

①向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、　　（填操作名稱），除去不溶性的雜質(zhì)，然后加入活性碳，利用其　　性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．                                 

②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入　　進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過　　的方法降低水的硬度．         

                                        

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列生活現(xiàn)象中屬于物理變化的是(     )

A．呼吸作用 B．用糧食釀酒   C．食物腐爛 D．木炭吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各選項(xiàng)中，物質(zhì)的分類正確的是

選項(xiàng)

類別

物質(zhì)

A.

大氣污染物

CO2、SO2、粉塵

B.

氧化物

氧化鋁、水、氯酸鉀

C.

混合物

冰水混合物、生理鹽水、石灰水

D.

金屬材料

黃銅、硬鋁、鋼鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


市盛產(chǎn)茶葉，“金山翠芽”綠茶享譽(yù)省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效，其化學(xué)式為C76H52O46。下列有關(guān)單寧酸說法正確的是

  A．一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

  B．單寧酸分子中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為38︰26︰23

  C．單寧酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高        

  D．一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符的是

選項(xiàng)

A.

B.

C.

D.

圖示

敘述

探究雙氧水制氧氣中MnO2的作用

將水通電電解一段時(shí)間后的氣體體積變化

20℃時(shí)向不飽和KNO3溶液中繼續(xù)加KNO3后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化

向兩份完全相同的鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉

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請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：

 

   （1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①   ▲     ②   ▲     ③   ▲  

   （2）實(shí)驗(yàn)室可以用裝置B或C來制備CO2，反應(yīng)方程式為   ▲   ，與裝置B相比較，C的優(yōu)點(diǎn)有   ▲   ；若用D裝置收集一瓶CO2，氣體應(yīng)該由   ▲   口導(dǎo)入（填“a”或“b”）。

   （3）用高錳酸鉀制氧氣可選用   ▲   裝置，反應(yīng)方程式為   ▲   。

   （4）F為簡(jiǎn)易凈水裝置，小卵石和石英砂所起作用為  ▲   ，活性炭具有良好的  ▲ 

        性，可以除去水中的色素和異味。經(jīng)該裝置處理過的水中，加入加入少量肥皂水振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明是   ▲   水（填“硬”或“軟”）。

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下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�                               

A．                                                      

滴加液體            B．                          

  傾倒液體          C．                    

稱量固體            D．                        

加熱液體                                                    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物10g，使其完全反應(yīng)，在一定溫度下，向反應(yīng)后固體中加5g水，充分溶解，過濾后得到飽和溶液7g，在濾紙上剩余物干燥后稱量為5.12g，且剩余物為混合物．（提示：二氧化錳不溶于水）           

請(qǐng)問：                                                      

（1）濾紙上剩余物中的成分：　　                                

（2）生成氧氣的質(zhì)量為　　                                      

（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．                              

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