13．下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=15．
（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬．
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子．
（4）畫(huà)出鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是．

分析 （1）根據(jù)原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，進(jìn)行分析解答．
（2）最外層具有8個(gè)電子的原子具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
（3）最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
（4）根據(jù)原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)，來(lái)分析畫(huà)出其離子結(jié)構(gòu)示意圖即可．

解答 解：（1）原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則磷原子的核電荷數(shù)x=2+8+5=15．故填：15；
（2）最外層具有8個(gè)電子的原子具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素氬元素．故填：氬；
（3）鋁原子的最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子．故填：3；
（4）根據(jù)鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12，最外層電子數(shù)為2，易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子，鎂離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖：；故填：．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．2Mg2+中數(shù)字2分別表示的意義：
（1）前一個(gè)“2”表示鎂離子的個(gè)數(shù)為2，
（2）一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．碳及碳的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）在冰箱中放入活性炭可除去冰箱里的異味，這是利用了活性炭的吸附 性．
（2）CO2是一種寶貴的資源，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種固定和利用CO2的方法，在高溫、高壓下，用倡導(dǎo)CO2和NH3合成尿素〔CO（NH2）2〕，同時(shí)生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純，實(shí)驗(yàn)的基本流程如下：
（1）操作②的名稱(chēng)是過(guò)濾；
（2）操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是玻璃棒；在操作③中，使用這種玻璃儀器的目的是攪拌，使液體受熱均勻，避免飛濺．
（3）小王同學(xué)在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，其原因可能是：濾紙破損（答一點(diǎn)）．
（4）小張同學(xué)提純后計(jì)算出的精鹽產(chǎn)率比同期實(shí)驗(yàn)的同學(xué)都低得多，請(qǐng)你幫他分析，產(chǎn)生的原因可能是加入的水量不足，粗鹽沒(méi)有完全溶解；
（5）當(dāng)m1=5，m2=4時(shí)，精鹽的產(chǎn)率為80%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．A～I(xiàn)均為九年級(jí)化學(xué)前六單元中的常見(jiàn)物質(zhì)．其中在常溫下，D、G均為黑色固體，I為白色難溶于水的固體，A呈液態(tài)，B、C、E、F均為無(wú)色無(wú)氣味的氣體，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系，試回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出A、B、C、H的化學(xué)式：A、H2OB、O2C、H2H、Ca（OH）2
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①D+G→Cu+E：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
②F與氧化鐵在高溫下反應(yīng)：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．下表為元素周期表的部分示意圖，請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）上表中空白的原子結(jié)構(gòu)示意圖
（2）用符號(hào)表示：帶兩個(gè)單位負(fù)電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子O2-．
（3）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：①在化學(xué)反應(yīng)中，第Ⅰ縱行的元素比較容易失去電子；第Ⅵ（六）縱行的元素比較容易得到電子，（除H外）都通常達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．可見(jiàn)元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)．
②從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一橫行的元素具有相同的電子層數(shù)；
同一縱行的元素具有相同的最外層電子數(shù)．
（4）圖甲是兩種元素在周期表中的信息，圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

①圖甲方框的橫線上填的是Ca，圖乙方框橫線上的數(shù)字是7；
②圖甲所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式為CaF2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是（　　）
A．質(zhì)子數(shù)不同B．電子數(shù)不同
C．相對(duì)原子質(zhì)量不同D．最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．任何純凈物都有固定的組成
B．化學(xué)式只能代表宏觀物質(zhì)的組成
C．單質(zhì)的化學(xué)式都可以用元素符號(hào)直接表示
D．一種元素只能有一種化合價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．這些氣體溶于雨水，會(huì)形成酸雨．
同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里，用硫充分燃燒后的二氧化硫氣體，溶于水后得到的酸性溶液，模擬酸雨危害的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)用品被模擬對(duì)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析總結(jié)
樹(shù)葉或果皮
鋅�；蜴V條
大理石

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