3．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．硫在空氣中點燃發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的固體四氧化三鐵
D．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈，發(fā)出白光

分析 A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．
B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈，發(fā)出白光，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．圖1所示是a、b、c三種固體物質(zhì)在水中溶解度曲線，根據(jù)如圖回答：
（1）t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小是a=b＞c．
（2）t1℃時，把20g a放入50g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%（精確到0.1%）．
（3）如圖2所示，試管1、2中分別盛有t1℃時等質(zhì)量的a、c物質(zhì)飽和溶液，底部有等質(zhì)量的a、c固體剩余，向燒杯的水中加入硝酸銨，下列判斷正確的是BD（不考慮溶劑的蒸發(fā)，析出的固體不含水）．
A．a(chǎn)物質(zhì)溶液由飽和溶液變成不飽和溶液    B．試管2底部的c物質(zhì)固體減少
C．變化后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：a＞c     D．試管1、2的溶液中溶劑質(zhì)量相等
（4）若a溶液中含有少量b，提純a所包含的操作有：加熱濃縮、降溫、結(jié)晶、過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有銅、鋅以及能造成污染的硫．現(xiàn)欲回收銅和硫酸鋅，并對硫進行環(huán)保處理，主要步驟如圖所示：

（1）步驟④中所用的操作方法是蒸發(fā)．
（2）步驟①中產(chǎn)生的廢氣若不經(jīng)環(huán)保處理，會引起的環(huán)境問題是酸雨，工業(yè)上可用堿石灰（或熟石灰）溶液來處理廢氣．
（3）溶液A中一定含有的溶質(zhì)是ZnSO4、CuSO4和H2SO4．
（4）步驟②中含銅元素的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
（5）在步驟③中所加試劑應(yīng)為適量的鋅（填試劑名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖是一瓶醫(yī)用鹽水的標(biāo)簽部分內(nèi)容．完成下列問題：
（1）氯化鈉中鈉、氯的質(zhì)量比是多少？
（2）氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管 ②集氣瓶．
（2）實驗室用過氧化氫的水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號）B．該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色氣體，密度比空氣�。甆H3極易溶于水，其水溶液呈堿性．現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：
集體設(shè)計：
化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)過研究討論后，采用燃燒方法除去氧氣后，測定剩余氣體的體積．但首先需要解決兩個實際問題：
（1）要能確保消耗其中的氧氣，使氣體的體積減小，選擇什么樣的藥品就顯得很重要．他們應(yīng)該選擇下列物質(zhì)中的（填編號）B．
A．蠟燭    B．紅磷    C．硫粉    D．木炭
（2）藥品的取用量也有相應(yīng)要求．你認(rèn)為取用量應(yīng)達(dá)到什么要求？紅磷過量．
設(shè)計實驗：
第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖的A、B兩套裝置．

（3）你認(rèn)為合理的是（填編號）A．
（4）為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應(yīng)該先檢查裝置氣密性．
（5）集氣瓶中所選擇物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
改進實驗：
第二小組同學(xué)查閱資料得知：白磷不溶于水，露置在空氣中容易發(fā)生緩慢氧化而引起自燃，而燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷會刺激人的呼吸道．于是他們將試管的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖C）．在試管中加入一小塊（足量）白磷，迅速用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．待白磷熄滅并冷卻到室溫后，再將試管倒立于盛有水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下．
（6）此裝置的優(yōu)點是（任寫兩點）
①該裝置的氣密性良好；②減少大氣污染．
（7）小組A同學(xué)用鑷子從容器中取出白磷后，準(zhǔn)備在濾紙上切割時，B同學(xué)立刻阻止了他，指出他的操作不正確，請分析原因防止白磷在空氣中切割時引起自燃，造成危險．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（2）鐵的燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
（3）碳的燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
（4）紅磷的燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（5）氯酸鉀和二氧化錳制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．地殼中含量最多的金屬元素是Al（填元素符號），空氣中含量最多的氣體單質(zhì)化學(xué)式是N2，地球表面覆蓋約71%的物質(zhì)化學(xué)式是H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．下列基本實驗操作正確的是（　�。�
A．用藥品不定量時，固體一般取1～2克
B．安裝過濾器時，濾紙邊緣高于漏斗口
C．蒸發(fā)食鹽水，用玻璃棒不斷攪拌液體
D．酒精燈不用的時候，一定要蓋上燈帽

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同步練習(xí)冊答案