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下列有關金屬及合金的說法中正確的是（）

　  A． 合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質

　  B． 在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金

　  C． “真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大

　  D． 銅的化學性質不活潑，所以銅制品不會生銹

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


鹽城瀕臨黃海，海鹽文化全國知名．某興趣小組同學去鹽場參觀，帶回了部分粗鹽樣品，并對其進行了如下探究：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是　　　　　　（填序號）

A．研缽  B．量筒   C．燒杯   D．試管

（2）操作③的名稱是　　　　　　，操作④中用到玻璃棒，作用為　　　　　　．

（3）用提純得到的“精鹽”配制100g 7.5%的氯化鈉溶液．經檢測，溶質質量分數偏小，其原因可能有　　　　　　（填序號）

①氯化鈉固體不純    ②稱量時精鹽與砝碼放反了

③量取水時俯視讀數  ④裝瓶時，有少量溶液灑出

（4）查閱資料得知：粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質外，還含有少量的可溶性雜質（假定可溶性雜質只有MgCl2一種），為了得到較純凈的氯化鈉，小組同學將所得的“精鹽”又作了如下處理：

①白色沉淀的化學式為　　　　　　．

②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是　　　　　　．

③若實驗過程中不考慮損耗，最終到的NaCl固體的質量將　　　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）原精鹽中NaCl的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于金屬的說法正確的是

A.波爾多液的配制可以在鐵制容器中進行

B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強

C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序

D.鐵制品生銹產生的鐵銹是一種疏松多孔的物質，它的主要成分是Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：


夏天防雷電，遠離金屬。這是國為金屬具有

A.導電性          B.導熱性          C.延展性          D.光澤

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小明為了比較X、Y、Z、W 四種金屬的活動性順序，利用這四種金屬單質、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液，進行有關實驗，結果如下表（“√”表示能反應，“—”表示不能反應，“空白”表示未做該實驗）。請你判斷四種金屬的活動性順序為：

A. Y>Z>X>W    B. X>Y>W>Z    C. X>W>Y>Z   D. W>X>Y>Z

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初中化學實驗中，鐵釘多次亮相。下圖展示了光亮鐵釘的一系列變化。

 

（1）①中發(fā)生反應的化學方程式可以是 ______________。

（2）②中，鐵釘主要與空氣中的氧氣、______發(fā)生反應。

（3）③中除去鐵銹的化學方程式為___________________。

（4）如果用a、b、c分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘，則它們的質量由大到小的順序為________________（用字母表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


王老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水樣品帶回實驗室。靜置，取上層清液，加入鋅粉，充分反應后過濾，得到濾液甲和濾渣乙。請你和你的化學小組完成以下探究（不考慮雜質干擾）。

【提出問題】濾渣乙是什么？
【做出猜想】小明認為濾渣乙是銀，小東認為濾渣乙是銀和銅，小華認為濾渣乙是銀、銅和鋁，你認為濾渣乙還可能是______________。

【交流討論】大家經過討論后，認為小華的猜想錯誤，理由是_______________________。

【實驗探究】設計實驗探究濾渣乙的成分，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

實驗步驟

現象

結論

實驗1：取濾渣乙加入鹽酸

無氣體產生

濾渣乙可能是___________

實驗2：取濾液甲加入_____

無藍色沉淀

濾渣乙一定是___________

【反思交流】通過交流，大家認為在濾液甲中加入稀鹽酸，當觀察到______________，也能得出實驗1的結論。

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下列記錄的實驗現象與事實不相符的是（　　）

　  A． 磷在空氣中燃燒產生大量白煙

　  B． 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，看到瓶口有大量白霧

　  C． 在電解水實驗中，正負兩極產生的氣體體積比約為2：1

　  D． 取少量氫氧化鈉露在空氣中，氫氧化鈉表面潮濕并逐漸溶解

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下列洗滌方式應用乳化作用的是（　　）

　

A．

用汽油除去衣服上的油污

B．

用水洗去盤子中的水果渣

　

C．

用洗潔精清洗餐具上的油污

D．

用鹽酸清洗水壺的水垢

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