Question

7．某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖）溶于水時，有許多氣泡產(chǎn)生，該小組同學進行了如下探究．
探究一：該氣體的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】
小華說：該氣體可能是CO₂、O₂、CO、H₂、N₂．
【查閱資料】（I）點燃不純的可燃性氣體可能會發(fā)生爆炸．
（II）紫色石蕊試液遇到碳酸、鹽酸等酸性物質(zhì)會變成紅色．
小明說：該氣體中不可能含有N₂，因為維C泡騰片和水中無氮元素．
小芳說：該氣體中不可能含有CO，因為有毒．
該小組同學討論后認為：該氣體可能含有CO₂、O₂中的一種或兩種．
【進行實驗】

實驗步驟、目的	實驗操作	實驗現(xiàn)象
①檢驗CO2	將氣體通入澄清的石灰水中	澄清石灰水變渾濁
②檢驗O2	將帶火星的木條伸入該氣體中	帶火星的木條沒有復(fù)燃

【得出結(jié)論】
（1）由步驟①的現(xiàn)象得知，該氣體中肯定含有CO₂，寫出該反應(yīng)的化學方程式CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（2）小紅認為由步驟②得出該氣體中不含氧氣的結(jié)論是錯誤的，她的理由是若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當氧氣含量過少時，帶火星的木條也不能復(fù)燃．
探究二：維C泡騰片的水溶液是否顯酸性？
小林為檢驗維C泡騰片溶液是否呈酸性，可選用的試劑是紫色石蕊試液．

Answer 1

分析 （II）根據(jù)化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變進行解答；
根據(jù)一氧化碳有毒進行解答；
【得出結(jié)論】（1）根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行解答；
（2）氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；
探究二：根據(jù)顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色，顯堿性的溶液能使石蕊試液變藍色，顯中性的溶液不能使石蕊試液變色進行解答．

解答 解：探究一：
【猜想與假設(shè)】
因為維C泡騰片和水中無氮元素，因此產(chǎn)生的氣體中不含有氮氣；
一氧化碳有毒，所以該氣體中不可能含有CO；
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以實驗方案：

實驗步驟、目的	實驗操作	實驗現(xiàn)象
①檢驗CO2	將氣體通入澄清的石灰水中	澄清石灰水變渾濁
②檢驗O2	將帶火星的木條伸入該氣體中	帶火星的木條沒有復(fù)燃

【得出結(jié)論】
（1）將氣體通入澄清的石灰水中，澄清石灰水變渾濁，是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學方程式為：
Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O，因此由實驗①可知，該氣體中肯定含有CO₂；
（2）由實驗②不能確定該氣體中不含氧氣，因為即使氣體中含有氧氣，那么在二氧化碳存在時，帶火星的木條也不能復(fù)燃；
探究二：
顯酸性的溶液能使紫色石蕊試液變紅色，顯堿性的溶液能使石蕊試液變藍色，顯中性的溶液不能使石蕊試液變色金，所以可用紫色石蕊試液，向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯酸性，即維C泡騰片溶液顯酸性．
故填：維C泡騰片和水中無氮元素；有毒；將氣體通入澄清的石灰水中；澄清石灰水變渾濁；
【得出結(jié)論】（1）CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；（2）若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當氧氣含量過少時，帶火星的木條也不能復(fù)燃；
探究二：紫色石蕊試液．

點評 本題通過標簽信息利用質(zhì)量守恒定律對維C泡騰片進行探究，其中涉及了氧氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳等氣體的性質(zhì)及檢驗，難度不大，能夠考查學生的知識遷移運用能力．