下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學變化的一組是 （      ）       

A、水受熱沸騰、酒精燃燒       B、汽油揮發(fā)、動物的呼吸

C、剩飯變餿、鐵鍋生銹         D、玻璃破碎、桔子榨成汁

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（如圖Ⅰ所示）進行了大膽改進，設計如圖Ⅱ所示實驗方案進行實驗（選用容積為45 mL的18×180 mm的試管作反應容器），收到了良好的效果。請你對比分析圖I、圖Ⅱ所示實驗裝置，回答下列有關問題：

（1）指出實驗中A、B儀器的名稱：A             B            。

（2）實驗中發(fā)生化學反應的現(xiàn)象是                                       ，

文字表達式：                               ，屬于        反應。（填基本反應類型）

（3）圖Ⅱ實驗中，待冷卻至室溫后，打開彈簧夾，注射器活塞將從10 mL刻度處慢慢前移到約為          mL刻度處才停止。

（4）對照圖Ⅱ實驗，你認為圖I實驗有何不足之處？                （回答一點即可）。

 

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


市售的某種含氟（F）牙膏中有一種化學藥物的化學式為Na2FPO3，已知F為－1價，則P元素的化合價為( )

    A. +5          B. +3          C. +1          D. -3

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并采用排水法收集氧氣．下列有關操作或看法錯誤的是             （     ）

  A． 先檢查裝置氣密性，再裝入藥品

  B． 加熱高錳酸鉀不會生成水，故試管管口不必略向下傾斜

  C． 為了防止高錳酸鉀加熱時堵塞導氣管，試管口要放一團棉花

  D． 結束實驗時，要先撤導氣管出水面，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：


在如下圖轉化關系中，生成物D能使帶火星的木條復燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應②中，B的質量和化學性質均沒有改變．

（1）圖中A是        ，B是         ，H是           ；

（2）寫出①③反應的文字表達式：

①                                   ；

③                                   ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


請根據(jù)下列原子的結構示意圖找出具有相似化學性質的一組 （   ）                                                                

A．①②            B．③④          C．①③           D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：


 小明在網(wǎng)絡中看到一段實驗視頻：實驗人員用如下圖所示裝置進行實驗，分別將水和氫氧化鈉溶液（無色）擠入盛有氯氣（黃綠色，有毒）的試管中，振蕩后，觀察到試管A中液體呈黃綠色，氣體黃綠色變淺；試管B中

    液體、氣體均為無色，膠頭滴管膠頭變癟。根據(jù)上

    述實驗現(xiàn)象，不能得到的結論或推論是（  ）

A. 氯氣能溶解于水

B. 氯氣能與水發(fā)生化學反應

C. 氯氣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應

D. 實驗后剩余的氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收

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科目：初中化學 來源： 題型：


決定元素種類的是                                              （      ）

   A．質子數(shù)          B．最外層電子數(shù)     C．中子數(shù)       D．相對原子質量

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作中，不正確的是                             （      ）

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