7.下列實驗事實中,說法正確的是( 。
①常溫下空氣中鎂能形成氧化膜,而銀不能,說明鎂的活動性強(qiáng)于銀
②在等溫、等濃度的鹽酸中,鋅比鐵反應(yīng)快,證明鋅比鐵活潑
③銅能與氯化鐵反應(yīng),說明銅比鐵活潑
④銅不能與氯化銀反應(yīng),說明銀的活動性比銅強(qiáng)
⑤鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng),說明鐵比銅活潑
⑥鋁在空氣中不能燃燒,鐵在氧氣中能燃燒,說明鐵比鋁活潑.
A.①③⑤B.①②⑤C.②④⑥D.③⑤⑥

分析 根據(jù)金屬與氧氣、與酸及鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律結(jié)合金屬活動性順序進(jìn)行分析:多數(shù)金屬與氧氣反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同,跟金屬的活動性有關(guān)系;位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來;H前面的金屬可以與鹽酸反應(yīng)并放出氫氣.

解答 解:①金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度與金屬的活動性順序有關(guān),常溫下空氣中鎂能形成氧化膜,而銀不能,說明鎂的活動性強(qiáng)于銀,說法正確;
②金屬的位置越靠前,活動性越強(qiáng),與酸反應(yīng)越劇烈,因此在等溫、等濃度的鹽酸中,鋅比鐵反應(yīng)快,證明鋅比鐵活潑,說法正確;
③銅能與氯化鐵反應(yīng),但銅的活動性比鐵弱,故說法錯誤;
④銅不能與氯化銀反應(yīng),氯化銀不能形成鹽溶液,說明銀的活動性比銅強(qiáng)的說法錯誤;
⑤鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng),說明鐵比銅活潑,故說法正確;
⑥鋁在空氣中不能燃燒,因為鋁表面易形成一層致密的氧化膜,鐵在氧氣中能燃燒,說明鐵比鋁活潑的說法錯誤;
因此正確的是①②⑤;
故選項為:B.

點評 在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,金屬的位置越靠前,反應(yīng)的越劇烈,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( 。
A.O2B.CO2C.水蒸氣D.N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究.實驗是科學(xué)探究的重要手段.某學(xué)校的化學(xué)活動小組開展了系列實驗.
【實驗1】
如圖是為探究物質(zhì)燃燒條件設(shè)計的實驗.甲中的白磷未燃燒,而乙中的白磷發(fā)生了燃燒.

(1)該實驗主要探究的燃燒條件是可燃物要與氧氣接觸;
(2)白磷(P4)燃燒的產(chǎn)物與紅磷相同,請寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:P4+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)如僅用該裝置進(jìn)行實驗,驗證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$,應(yīng)做到:①白磷足量;②將錐形瓶B密封好.
【實驗2】
如圖為電解水的實驗.

(1)儀器A的名稱是試管.
(2)當(dāng)電源開關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)乙圖所示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,請用筆在乙圖中作出修改.
(4)水是化學(xué)實驗中常見且用途廣泛的一種物質(zhì).對下列各實驗中水的主要作用的解釋合理的是A(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.決定元素種類的是質(zhì)子數(shù);原子序數(shù)為15的是磷元素;C是6號元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.分類學(xué)習(xí)是化學(xué)重要的學(xué)習(xí)思想,下列物質(zhì)分類錯誤的一組是( 。
A.燒堿、氫氧化鈣、氨水B.氫氣、空氣、氧氣
C.純堿、碳銨、氯化鈉D.水、二氧化氮、生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)實驗操作正確的是(  )
A.
讀取液體體積
B.
熄滅酒精燈
C.
稀釋濃硫酸
D.
鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理,能寫化學(xué)方程式的請寫出化學(xué)方程式.
(1)日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是煮沸;
(2)實驗室用混合物加熱制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)石灰水檢驗二氧化碳CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)要除去氯化鈉中的雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,通常用過量的熟石灰和純堿依次處理,然后用鹽酸將過量的物質(zhì)除去,最后蒸發(fā)就可得到純凈的氯化鈉,寫出此過程中加入過量的熟石灰和純堿時,涉及的三個化學(xué)方程式Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓、CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl、Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)李大爺家承包的土地,土壤略顯堿性.現(xiàn)有尿素[CO(NH22]和碳銨(NH4HCO3)兩種氮肥,其中不宜施用的氮肥是碳銨(NH4HCO3).
(2)小文將一顆生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,開始看到鐵銹消失,溶液變黃.試寫出該反應(yīng)的方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,
(3)實驗室現(xiàn)有40%的氫氧化鈉溶液200克,再向其中加入200克水,稀釋后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.下圖是在實驗室里制取氣體常用到的儀器,回答下列問題.

(1)實驗室用Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑制取H2
①若要組裝一套制取氫氣的裝置,選擇上述儀器中的a、c、f和b;
②若要生成0.2g氫氣,理論上至少消耗H2SO4的質(zhì)量為9.8 g;
(2)利用所給的儀器組裝裝置,制取氧氣.
①有關(guān)制氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②若用排水法收集氧氣,判斷氧氣收集滿所依據(jù)的現(xiàn)象是氣泡從集氣瓶口向外逸出.

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同步練習(xí)冊答案