【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法,錯誤的是( 。

A.空氣中分離出的氧氣可用于煉鋼氣焊

B.空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐

C.空氣中氧氣約占空氣體積的21%

D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

【答案】D

【解析】

試題分析:A空氣中分離出的氧氣能支持燃燒,可用于煉鋼氣焊,正確,B空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐,正確,C、空氣中氧氣約占空氣體積的21%,正確,D硫在氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,錯誤,故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】統(tǒng)計表明,很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的,下列自救措施中正確的是

A.家用電器著火時,立即用水撲滅

B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

C.高層住房著火時,立即乘坐電梯逃離

D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開油煙機排氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在相同的溫度和壓強下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù),反之亦然.取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合,在一定條件下充分反應(yīng),恢復到初始溫度和壓強.下列說法正確的是(
A.參加反應(yīng)的CO和O2的體積比為2:1
B.生成的CO2分子個數(shù)為原來氣體分子數(shù)的三分之二
C.反應(yīng)后氣體的體積為原來的四分之三
D.反應(yīng)后的氣體中C、O原子的個數(shù)比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知粉末X是下列四種物質(zhì)中的一種,取三等份該粉末,分別加入到足量的碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液、稀鹽酸中并振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表.則該固體粉末X

加入物質(zhì)

碳酸鈉溶液

硝酸銀溶液

稀鹽酸

現(xiàn) 象

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)生白色沉淀

固體溶解

A. BaCl2B. NaClC. Ca(NO3)2D. Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】電解水實驗可以確定水的組成.甲、乙、丙三位同學對電解水后液體的酸堿性進行探究.
【提出問題】電解水后的液體一定呈中性嗎?
【查閱資料】
圖Ⅰ所示裝置可用于電解水實驗;硫酸鈉可增強水的導電性,硫酸鈉溶液呈中性.
【實驗與討論】
三位同學分別向U形管中加入含有酚酞的硫酸鈉溶液,接通直流電,觀察現(xiàn)象,電解一段時間后,斷開電源.
(1)實驗中發(fā)現(xiàn)試管①電極附近的溶液迅速變紅,管②電極附近的溶液仍為無色,乙同學用pH試紙測定管②電極附近的溶液,pH小于7.說明試管①電極附近的溶液呈性,管②附近的溶液呈(選填“酸”、“堿”或“中”)性.
(2)甲同學將實驗后U形管中的溶液按圖Ⅱ所示倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)紅色立刻消失.乙同學、丙同學將試驗后U形管中的溶液按圖Ⅲ所示分別倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)紅色不完全消失.經(jīng)討論與分析,乙、丙同學的試驗中溶液的紅色不消失,原因可能是酸
(3)甲、乙、丙同學分別用蒸餾水洗滌U形管、碳棒等,再將洗滌液倒入自己實驗的燒杯中,觀察現(xiàn)象: 甲同學的溶液仍為無色.
乙同學的溶液中紅色仍不消失.
丙同學的溶液中紅色
(4)甲、乙、丙同學分析了實驗現(xiàn)象,為確證溶液的酸堿性,又進行下列實驗: 甲同學用來測定溶液,原因是
乙同學向溶液中滴加 , 使溶液中紅色剛好褪去.因為造成(3)中溶液的紅色仍不消失的原因是
(5)【解釋與結(jié)論】 用硫酸鈉增強水的導電性時,電解后溶液混合均勻,呈中性.
【交流與反思】
甲同學取55g質(zhì)量分數(shù)為2%的硫酸鈉溶液進行電解,消耗了5g水后,則電解后硫酸鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)為
甲同學的老師上課時用NaOH增強水的導電性,電解后溶液的堿性
乙同學的老師上課時用H2SO4增強水的導電性,電解后溶液的酸性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學方程式正確的是(
A.4P+5O2 2P2O5
B.KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2
C.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
D.2Ag+CuCl2=2AgCl+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象與對應(yīng)實驗相符合的是(
A.圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸
B.圖②表示向溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、等質(zhì)量的稀硫酸中分別加入足量的金屬鎂和鋅
C.圖③表示將一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
D.圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。

A.磷在氧氣中燃燒,有大量白霧產(chǎn)生

B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙

C.鐵絲在氧氣中燃燒,火焰呈藍色并有黑色固體生成

D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是

A.降溫能使水結(jié)成冰,是因為在低溫下水分子靜止不動

B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子不斷運動

C.變癟的兵乓球放人熱水中能鼓起來,是由于分子受熱體積變大

D.帶火星的木條在氧氣中能復燃,在空氣中卻不能,說明它們中的氧分子化學性質(zhì)不同

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