分析 (1)t℃時,將某固體物質(zhì)的不飽和溶液蒸發(fā)掉20g水或加入5g該物質(zhì),都可以成為飽和溶液,即5g該物質(zhì)溶于20g水中恰好形成飽和溶液,據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}×$100%,進行分析解答.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進行分析解答.
解答 解:(1)t℃時,將某固體物質(zhì)的不飽和溶液蒸發(fā)掉20g水或加入5g該物質(zhì),都可以成為飽和溶液,即5g該物質(zhì)溶于20g水中恰好形成飽和溶液,則這種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是$\frac{5g}{5g+20g}×$100%=20%.
(2)設要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,要使300g這種物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)槿苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的溶液,則300g×20%=(300g+x)×15% x=100g.
答:(1)這種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是20%;(2)需加水100g.
點評 本題難度不大,掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}×$100%是正確解答本題的關鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 | |
B. | 圖書館內(nèi)圖書著火,立即用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火 | |
C. | 電器著火立即用大量的水撲滅 | |
D. | 手持燃著的蠟燭進入溶洞游覽,發(fā)現(xiàn)燭光變?nèi)趸蛳缌⒓赐顺?/td> |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A實驗基本要求連線 | B下列有關生活常識的說法 |
①制氣體時--先檢查裝置的氣密性 ②收集O2、H2、CO2--均可用向上排空氣法 ③給物質(zhì)加熱--試管口應稍向下 | ①發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時,立即打開排氣扇 ②用工業(yè)酒精兌制白酒 ③用食醋除去水壺中的水垢 |
C物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關系 | D日常生活經(jīng)驗 |
①金剛石和石墨--碳原子排列不同 ②硫原子和硫離子--質(zhì)子數(shù)相同 ③KClO3、MnO2--都是氧化物 | ①去除衣服上的油污--用汽油洗滌 ②區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗 ③使煤燃燒更旺--把煤做成蜂窩狀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室制取氧氣 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ 分解反應 | |
B. | 用煤氣作燃料 2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2 氧化反應 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3 化合反應 | |
D. | 用碳還原氧化銅 C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+2Cu 置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂元素屬于非金屬元素 | B. | 鎂元素原子的核電荷數(shù)為12 | ||
C. | 鎂元素的符號是Mg | D. | 鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
金屬 | Cr | Mg | Cu |
與鹽酸反應現(xiàn)象 | 放出氣泡速率緩慢 | 放出氣泡速率較快 | 無明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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