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12.纖維分為兩類:一類是天然纖維:如棉花、羊毛、蠶絲、麻等.
另一類是合成纖維:如滌綸(的確良)、錦綸(尼龍)和腈綸等.合成纖維具有強度高,彈性好、耐磨和耐化學腐蝕等,但吸水性和透氣性較差.而棉花等天然纖維吸水性強、透氣好,但強度、彈性、耐磨和耐化學腐蝕等性能則較差.因此,常將合成纖維與天然纖維混合紡織,用這樣的布料制成白衣服穿起來既舒適又挺括.

分析 天然纖維是自然界原有的或經人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的紡織纖維,是紡織工業(yè)的重要材料來源;合成纖維是由人工合成方法制得的,生產不受自然條件的限制;據此進行分析解答

解答 解:纖維有天然纖維和合成纖維之分,象棉麻、蠶絲、羊毛等是自然界原有的或經人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的紡織纖維,屬于天然纖維;滌綸、錦綸、腈綸等是由人工合成方法制得的,屬于合成纖維.合成纖維具有強度高,彈性好、耐磨和耐化學腐蝕等,但吸水性和透氣性較差.而棉花等天然纖維吸水性強、透氣好,但強度、彈性、耐磨和耐化學腐蝕等性能則較差.因此,常將合成纖維與天然纖維混合紡織,用這樣的布料制成白衣服穿起來既舒適又挺括.
故答案為:棉花;羊毛;滌綸;吸水;透氣性;化學腐蝕.

點評 本題難度不大,了解天然纖維、合成纖維的特征(人工合成的高分子聚合物)是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.根據右圖有關信息判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.鎂的相對原子質量為24.31
B.在化學反應中,鎂原子容易失去2個電子
C.鎂離子(Mg2+)核內有12個質子
D.鎂離子與鎂原子化學性質相同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.“春天里那個百花香”,能聞到花香的原因是( 。
A.分子在不斷運動B.分子間有間隔C.分子的質量很小D.分子由原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.做菜用的一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3),可破壞肉質纖維結構、促進肉類吸收水分,從而使肉質松軟、鮮嫩.明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中并加入食醋(含醋酸)等調料燒煮時會產生大量氣泡.他對此頗感興趣,決定對其進行探究.
①小明對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體和水蒸氣.還可能含有該氣體A,A是二氧化碳.
②小明對氣體A的來源做出了兩種猜測:
猜測1:二氧化碳可能是由醋酸和碳酸氫鈉反應生成的;
猜測2::氣體A可能是由碳酸氫鈉受熱分解產生的.
針對以上猜測,小明設計了以下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象
實驗1取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,滴入適量醋酸,并把產生的氣體通入澄清石灰水產生氣泡,樣品逐漸消失,澄清石灰水變渾濁
實驗2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應,并把產生氣體通入澄清石灰水試管口出現(xiàn)小水珠,
澄清石灰水變渾濁
實驗結論:猜想①②都正確.
③實驗2中,小明發(fā)現(xiàn)充分反應后,試管中仍留有一些白色粉末,她認為除了含碳酸鈉外,也可能會含有氫氧化鈉;請你幫他設計合適的實驗方案來驗證猜想.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列與金屬有關的說法正確的是( 。
A.生鐵和鋼都是鐵的合金
B.鐵礦石在地殼中含量最豐富,可以隨意開采
C.銀的導電性比銅強,所以一般用銀作電線
D.廢舊電池隨意丟棄,不會對環(huán)境造成污染

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列關于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產生白色濃煙
B.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產生白霧
D.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.某同學做測定空氣中氧氣的體積分數.請你填寫有關空格.
(1)寫出紅磷燃燒反應的表達式(文字或符號)為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)待該物質熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水進入集氣瓶,進入的水約占集氣瓶容積的五分之一;由此得出的結論是氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數低于$\frac{1}{5}$,這可能的原因是裝置漏氣(任寫一種)?
(4)由本實驗還可以推測氮氣的性質有(任寫一種):難溶于水;不能燃燒,也不能支持燃燒.
(5)若將紅磷換成碳粉,該實驗能否獲得成功?否(填能或否)理由是生成物二氧化碳是氣體,瓶內氣壓沒有改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.對下列符號中“3”表示的含義錯誤的是( 。
A.3H2O中的“3“表示3個水分子
B.Al3+中“3”表示鋁元素的化合價為+3價
C.SO3中的“3”表示一個三氧化硫分子中含有3個氧原子
D.3C中的“3”表示3個碳原子

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質.其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體,D為混合物.他們之間有下圖的轉化關系(部分生成物已省去)

(1)用化學式表示:AH2,ICaCO3,D的組成BaSO4、Cu(OH)2
(2)F→G的反應類型化合反應
(3)寫出F→E的化學方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
H→C的化學方程式H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
G→I的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(4)指出B的一種用途作導線.

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