現(xiàn)有5種儀器:①酒精燈  ②膠頭滴管  ③集氣瓶 ④量筒 ⑤托盤天平.要完成下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)選擇一種必須用到的儀器填空(填序號(hào)).
(1)取用一定體積的液體藥品須用
 

(2)稱取5g食鹽須用
 
;
(3)給物質(zhì)加熱須用
 
;
(4)向試管中滴加過氧化氫須用
 
考點(diǎn):常用儀器的名稱和選用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:運(yùn)用量筒能測(cè)量液體的體積、托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量、給物質(zhì)加熱須用酒精燈、膠頭滴管滴加少量的液體解答.
解答:解:(1)取用一定體積的液體藥品須用量筒;故填:④;
(2)稱取5g食鹽須用托盤天平;故填:⑤;
(3)給物質(zhì)加熱須用酒精燈;故填:①;
(4)向試管中滴加過氧化氫須用膠頭滴管.故填:②.
點(diǎn)評(píng):運(yùn)用常見儀器的用途解答,一定要掌握基本的操作,要準(zhǔn)確無誤并且理解這樣操作的原因.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分辨下列物質(zhì),并用“混合物”或“純凈物”填空.
①白酒:
 
   ②潔凈的空氣:
 
  ③空氣中的稀有氣體:
 

④液氧:
 
   ⑤面粉:
 
   ⑥鐵:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)如何操作.
(1)給試管中的藥品加熱,必須先
 
,后集中加熱.
(2)點(diǎn)燃可燃性氣體(如H2、CO等)時(shí),都要先
 
,后點(diǎn)燃.
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣,用排水法收集氧氣后,應(yīng)先
 
,再
 
,以防止冷水倒吸進(jìn)入熱的試管,使試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)并據(jù)此選擇圖中
 
(填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置.
①小紅同學(xué)想把制取二氧化碳結(jié)束后的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
 
(寫一條).
②不能用排水法收集二氧化碳的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)的是
 

A.硫+氧氣→二氧化硫            B.高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C.氫氣+氯氣→氯化氫              D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

張勇和高民兩位同學(xué)在課外做中和反應(yīng)探究實(shí)驗(yàn).
(1)他們用一種黃花汁作為酸堿指示劑滴入一些液體中,實(shí)驗(yàn)記錄如下表.請(qǐng)你將表格填完整并回答后續(xù)有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)物質(zhì)鹽酸氯化鈉溶液肥皂水氫氧化鈉溶液
現(xiàn)  象紅色黃色黃色淺藍(lán)色藍(lán)色
酸堿性中性堿性
(2)張勇在盛有10mL氫氧化鈉稀溶液的燒杯中滴入幾滴黃花汁,溶液的顏色變成
 
色,用溫度計(jì)測(cè)得此時(shí)燒杯中溶液的溫度為t1℃,再用膠頭滴管將鹽酸逐滴滴入燒杯中,邊滴邊用玻璃棒攪拌,當(dāng)燒杯中的溶液剛好變成黃色時(shí),說明鹽酸與氫氧化鈉剛好完全
 
,溶液顯
 
性,pH
 
7(填“<”或“=”或“>”)’,再用溫度計(jì)測(cè)得此時(shí)燒杯中溶液的溫度為t2℃,則t1
 
 t2(填“<”或“=”或“>”),說明該反應(yīng)過程中伴隨有
 
(放出或吸收)熱量.上述反應(yīng)原理的化學(xué)方程式:
 

(3)蚊子的口器會(huì)分泌出一種有機(jī)酸--蟻酸,人被蚊子叮咬,在家里自我治療時(shí)可選用上表實(shí)驗(yàn)物質(zhì)中的
 
 涂抹患處,可止癢、止痛、消腫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類并概括其相關(guān)性質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種有效方法.請(qǐng)選用下列物質(zhì):O2、Fe、P、HCl、CO、MnO2、NaOH,按要求填空:
(1)既能表示一種元素,又能表示由該元素組成的單質(zhì)是
 

(2)屬于氧化物的是
 

(3)能和O2發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取5mL的水然后加熱,需要的儀器有( 。
①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥鐵架臺(tái)(帶鐵圈)⑦石棉網(wǎng)⑧滴管⑨量筒.
A、①③④⑦⑨
B、①③④⑧⑨
C、②④⑥⑧⑨
D、②③④⑤⑨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器中,可做反應(yīng)容器但不可直接加熱的是( 。
A、燒杯B、試管C、量筒D、蒸發(fā)皿

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同步練習(xí)冊(cè)答案