【題目】如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器這個(gè)反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)中CaO中起催化作用
B.該反應(yīng)中CO2是生成物
C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

【答案】D
【解析】解：A、由氧化鈣在反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，反應(yīng)后氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，氧化鈣應(yīng)為反應(yīng)物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． B、由二氧化碳鈣在反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，反應(yīng)后二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，二氧化碳應(yīng)為反應(yīng)物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、由碳酸鈣在反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，反應(yīng)后碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，碳酸鈣應(yīng)為生成物，該反應(yīng)的反應(yīng)物是二氧化碳和氧化鈣，生成物是碳酸鈣，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、由C選項(xiàng)的分析，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．
由三種物質(zhì)在密閉容器這個(gè)反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，確定是反應(yīng)物還是生成物，進(jìn)而進(jìn)而可以確定反應(yīng)類型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣用途的敘述，錯(cuò)誤的是(　　 )
A.用于鋼鐵工業(yè)，提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量
B.氧炔焰用來(lái)焊接或切割金屬
C.液氧制成炸藥，用來(lái)開(kāi)山采礦
D.液氧可用作宇宙火箭的燃料

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【題目】不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是元素的原子中（ ）
A.電子數(shù)不同
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【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是（ ）
A.氮?dú)?/span>
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【題目】下列能量的轉(zhuǎn)化中，不屬于物理變化的是（ ）
A.太陽(yáng)能熱水器提供熱水
B.水力發(fā)電
C.燃燒天然氣做飯
D.電取暖器取暖

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【題目】二氧化鉛（PbO2）是生產(chǎn)汽車蓄電池的電極材料，其中鉛元素的化合價(jià)是（ ）
A.+1
B.+2
C.+4
D.﹣4

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【題目】下列物品所使用的主要材料，不屬于有機(jī)高分子材料的是（ ）
A.汽車輪胎
B.手機(jī)塑料外殼
C.鈦合金表鏈
D.羊絨圍巾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在反應(yīng)A+2B→C+2D中，參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為1：5．當(dāng)2g A和足量B完全反應(yīng)后，生成4g的D，則反應(yīng)生成的C為（ ）
A.2g
B.4g
C.6g
D.8g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向裝有等量水的A，B，C燒杯中分別加入10g、20g、25g硝酸鉀固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示

（1）燒杯A中溶液的溶劑是 ．
（2）燒杯A，B，C中的溶液一定屬于飽和溶液的是（填序號(hào)）．
（3）圖二能表示硝酸鉀溶解度曲線的是（填“甲”或“乙”）．
（4）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的（填序號(hào)）．
A.甲、乙都是飽和溶液
B.所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙
C.溶液質(zhì)量：甲＞乙
D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙．

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