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【題目】下列過程中發(fā)生化學變化的是（ ）

A．辣椒打成粉 B．冰雪融化 C．酒精揮發(fā) D．甲烷燃燒

【答案】D

【解析】

試題分析：A、辣椒打成粉過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。B、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。C、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。D、甲烷燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的分類正確的是（ ）

A．純堿、燒堿都屬于堿

B．塑料、羊毛屬于合成材料

C．淀粉、蛋白質屬于有機物

D．生石灰、熟石灰屬于氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從長江中取回一定最的水樣，然后進行如下研究分析：

（1）將渾濁的江水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質，使雜質沉降）攪拌，溶解后靜置一會兒；

（2）將靜置后的江水采用如圖裝置進行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是 ，其作用是 ．

（3）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入 并攪拌，發(fā)現燒杯中有大量浮渣，則說明河水是 （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】選用下列物質的序號填空：

①金剛石 ②一氧化碳 ③生石灰 ④石灰石 ⑤碳酸氫鈉

（1）廣泛用于建筑材料的是 ；

（2）可用于制玻璃刀的材料是 ；

（3）可用于食品干燥劑的是 ；

（4）可用于治療胃酸過多的是 ；

（5）煉鐵時做還原劑的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們正處在生長發(fā)育階段，需要有充足的營養(yǎng)，如鈣的補充．如圖是某廠生產的加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字說明，請仔細閱讀并計算：

（1）CaCO3中鈣、碳、氧元素的質量比為 ．CaCO3的相對分子質量為 ．

（2）為了測定此食鹽中的鈣元素含量，取10g這種食鹽溶于水，加入足量的稀鹽酸，生成0.132g二氧化碳，請計算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質量分數．（注：成分中只有碳酸鈣與鹽酸反應）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為自來水廠凈水過程示意圖．回答下列問題：

（1）在這個過程中，未涉及的凈水方法是 （填序號）

A．過濾 B．沉淀 C．煮沸 D．吸附

（2）水體污染日益嚴重，造成水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染和 ．

（3）自然界中的水有硬水和軟水，常用 來區(qū)分．

（4）鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型凈水劑，具有絮凝和殺菌消毒作用．其中Fe元素的化合價為 ，請將下列制取鐵酸鈉的化學方程式補充完整；

2Fe（NO3）3+16NaOH+3Cl2═6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+

（5）節(jié)約水資源儀成為人類的共識，請舉例一種可行的節(jié)水方法 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A．在潮濕的空氣中鐵易生銹

B．生活中通過煮沸可以降低水的硬度

C．碳酸氫鈉俗稱蘇打

D．控制二氧化碳的排放可以減緩溫室效應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】初中化學常用的實驗裝置如下圖所示。請根據裝置圖回答問題。

Ⅰ.寫出標號儀器名稱：甲 ；乙 。

Ⅱ.實驗室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇 （填標號，下同），該反應的化學方程式是 。用充滿水的裝置D收集氧氣，則氧氣需從 (填a或b）端通入。

Ⅲ.實驗室用大理石和稀鹽酸制二氧化碳氣體的化學方程式是 ，可選用的兩套發(fā)生裝置是 ，這兩套裝置的主要區(qū)別是 。

Ⅳ.如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳實驗后，對固液殘留物進行分離操作。先進行過濾，過濾時玻璃棒的作用是 ；再取上述少量濾液進行蒸發(fā)，應選擇裝置是 ，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是 ，析出的固體中一定含有的物質是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】綠色植物通過光合作用發(fā)生反應：CO2＋H2O→葡萄糖＋O2，由此推知葡萄糖（ ）

A．只含碳、氫元素

B．一定含有碳、氫元素，可能含氧元素

C．含有碳單質和水

D．不能在氧氣中燃燒

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