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【題目】下列說法中正確的是

A.食用“地溝油”對人體有害

B.煤、石油、天然氣都屬于可再生能源

C.為保障食品安全,杜絕使用任何食品添加劑

D.為提高農作物產量,應大量施用化肥

【答案】A

【解析】

試題分析:食用“地溝油”對人體有害;煤、石油、天然氣都屬于可再生能源;為保障食品安全,合理使用食品添加劑,不能杜絕使用,因為有些是必須的;為提高農作物產量,應大量施用化肥,因為大量使用化肥會增加污染。故選A.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是研究物質轉化的學問,是變化之學.人類利用化學變化,合成各種新材料,如合成纖維、合成塑料、合成橡膠等;材料的應用,極大地促進了人類社會的發(fā)展和人們生活水平的提高.請從化學視角回答下列問題:

(1)如圖是某品牌服裝標簽的部分內容.請根據(jù)標簽提供的信息回答:在面料中,屬于天然纖維的是 ,屬于合成纖維的是 .區(qū)分羊毛與滌綸的簡單實驗方法是 (選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”.

(2)請列舉合成橡膠在生產生活中的一種具體用途:

(3)塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等,極大的方便了我們的生活,但大量使用后隨意丟棄會造成“白色污染”.為了保護環(huán)境,減少“白色污染”,請結合日常生活提出一條合理化建議:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質.

(1)寫出用該方法制取氧氣的文字表達式

(2)請指出圖中所用儀器的名稱:

a b c d

(3)他們所用的裝置圖中有一 些錯誤,請你為他們指出來:

①. ②. ③. ④.

(4)收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集 氣瓶口,并 (填“正放”或“倒放”)在桌上.

(5)他們用這種方法收集了兩瓶氣體.在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復燃.導致這個現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因):

(6)反應開始前,應首先

(7)圖中收集氣體的方法叫 ,這是利用氧氣 的性質;此外,還可根據(jù)氧氣 的性質,采用 收集.

(8)實驗完畢后,應先 ,再 .以防止

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為研究影響化學反應快慢的因素,小明選取成分相同的大理石碎屑、塊狀大理石兩種樣品各6克,分別與足量的、溶質質量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(樣品中雜質不與稀鹽酸反應),實驗裝置如圖.每2分鐘讀取一次電子天平的示數(shù),據(jù)此計算生成的二氧化碳的質量,并記錄前18分鐘數(shù)據(jù)如下表.(碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)

時間/分

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

大理石碎屑生成的CO2質量/克

0

1.45

1.75

1.98

2.18

2.30

2.36

2.40

2.40

2.40

塊狀大理石生成的CO2質量/克

0

0.45

0.80

1.10

1.36

1.60

1.81

1.98

2.11

2.20

(1)實驗過程中,通過觀察如圖裝置中的哪一現(xiàn)象可判斷反應結束?

(2)結合表格分析,塊狀大理石與稀鹽酸反應最多能生成多少克二氧化碳?簡要說明判斷的理由:

(3)當反應進行到18分鐘時,塊狀大理石中有多少克碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生了反應?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】端午粽飄香,下列制作粽子的過程有新物質生成的是(

A.清洗糯米 B.把肉切成小塊 C.用粽葉包粽子 D.燒火煮粽子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,參加反應的NaOH溶液質量與生成沉淀質量關系如圖.據(jù)圖回答:

(1)在滴加NaOH溶液過程中,原溶液中 離子個數(shù)不變.(填離子符號)

(2)P點溶液中的溶質是

(3)m1的值為

(4)M點溶液中的溶質質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中的少量雜質括號內為雜質,只需適量NaOH的固體或溶液就能除去的是

A.CO2 H2O B.CO2HCl

C.NaCl溶液MgCl2 D.KNO3溶液H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省宜賓市】下列過程中涉及化學變化的是

A.煮熟雞蛋 B.用干冰進行人工降雨 C.燃放鞭炮 D.用小蘇打發(fā)酵面粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的必要條件.下列實驗操作中,正確的是(

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