【題目】下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

A.食物腐爛B.干冰升華C.燈泡發(fā)光D.石墨導(dǎo)電

【答案】A

【解析】

有新物質(zhì)生成的變化叫做化學(xué)變化。

A、食物腐爛生成有害物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)A正確；

B、干冰升華是二氧化碳的固體變成二氧化碳的氣體，沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C、燈泡發(fā)光沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、石墨導(dǎo)電沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

A. 用向上排空氣法收集一瓶CO2，觀察CO2的顏色為無(wú)色

B. 將燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗(yàn)CO2是否收集滿(mǎn)

C. 將CO2通入紫色石蕊試液中，證明CO2能與水反應(yīng)，得到的溶液顯酸性

D. 將CO2通入澄清石灰水中，可看到白色沉淀產(chǎn)生

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【題目】下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是

A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子

B.一切原子都是由質(zhì)子，中子和電子構(gòu)成的

C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D.在化學(xué)反應(yīng)中,任何粒子都不能再分

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【題目】廚房中的下列物質(zhì)，與水混合不能形成溶液的是（ ）

A.食鹽B.植物油C.白糖D.食醋

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【題目】探究金屬活動(dòng)性順序時(shí)，將鋅粒放入硫酸銅溶液中，鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出，還有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生的“異常”現(xiàn)象。推測(cè)該氣體可能是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中，各加入50mL水（水的密度為1g/mL），充分溶解，現(xiàn)象如圖甲所示；升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙所示，KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）a燒杯中加入的物質(zhì)是（填化學(xué)式）
（2）甲圖中，a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（“＞”、“＜”或“=”）b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液，需要加入gNaCl固體．
（4）除去NaCl固體中混有的少量KNO3 ， 實(shí)驗(yàn)步驟，先加水溶解，再 ， 然后過(guò)濾，洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的物質(zhì)性質(zhì)的敘述,正確的是( )

A.硫分別在空氣中和氧氣中燃燒時(shí)現(xiàn)象不同，原因是氧氣濃度不同

B.魚(yú)能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水

C.氧氣可以作為火箭發(fā)射是的燃料

D.通常條件下，氧氣的密度比空氣的密度略小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年春節(jié)一場(chǎng)新型冠狀病毒的疫情防控戰(zhàn)在全國(guó)展開(kāi)，75％的乙醇（C2H5OH）可有效殺死新型冠狀病毒。乙醇（C2H5OH）在物質(zhì)分類(lèi)上屬于（　　）

A.單質(zhì)B.無(wú)機(jī)物C.有機(jī)物D.混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】決定元素種類(lèi)的是

A.電子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.中子數(shù)D.最外層電子數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案