如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的面體接觸反應,可觀察到氣球脹大現(xiàn)象,請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和下要求的化學方程式:

(1)分解反應  

(2)化合反應 


【考點】反應現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

【專題】實驗性簡答題.

【分析】無色液體與試管中的固體接觸反應,觀察到氣球脹大,可能是無色液體和固體發(fā)生化學反應生成了氣體,導致氣球脹大;也可能是固體物質(zhì)與水反應放出大量的熱,導致試管中的空氣受熱膨脹;據(jù)此結(jié)合四種基本的反應類型進行分析解答.

【解答】解:(1)過氧化氫溶液和二氧化錳固體混合能生成氧氣,使氣球脹大,該反應屬于分解反應,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;

(2)氧化鈣與水反應放出大量的熱,試管中的空氣受熱膨脹使氣球脹大,該反應屬于化合反應,反應的化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;

故答案為:(1)2H2O22H2O+O2↑;(2)CaO+H2O═Ca(OH)2.(合理即可)

【點評】本題有一定難度,理解氣球脹大的原因(產(chǎn)生氣體或與水反應放出熱量)、掌握常見氣體的制取及反應物的狀態(tài)、氧化鈣的化學性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


學習化學以后,我們對水有了更全面的認識.下列說法錯誤的是( 。

A.水是一種氧化物   B.煮沸水可以降低水的硬度

C.電解水時在負極得到氫氣   D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


推理是化學學習中常用的思維方法.下列4個推斷不正確的是( 。

A.氯化鈉是鹽,含有金屬元素,鹽中不一定含有金屬元素

B.單質(zhì)是只含有一種元素的純凈物,含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

C.中和反應一定生成鹽和水,生成鹽和水的反應不一定是中和反應

D.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應,氧化反應一定有氧氣參加

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


圖表資料可以為我們提供很多信息,下面是某學生對圖表資料的使用,其中不正確的是( 。

A.根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫

B.根據(jù)熔點數(shù)據(jù)表判斷降低溫度時,混合在一起的溶液中哪種物質(zhì)先行變?yōu)楣腆w析出

C.根據(jù)溶解度曲線圖,判斷從溶液中獲得晶體的方法

D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復分解反應能否進行

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


小婧做探究性實驗:用稱量法測定鐵在O2中燃燒的產(chǎn)物.發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到7.82g固體.小婧排除了其他因素可能產(chǎn)生的誤差,則她得到的固體產(chǎn)物可能是( 。

A.Fe3O4和Fe的混合物    B.Fe3O4和FeO的混合物

C.Fe3O4、FeO和Fe的混合物   D.Fe3O4和Fe2O3的混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


已知所含元素化合價發(fā)生變化的反應是氧化還原反應,其中被還原的元素化合價降低,被氧化的元素化合價升高.海洋中有豐富的資源,如圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品.

下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.第①步中除去粗鹽中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),加入的試劑順序為:Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液,過濾后加鹽酸

B.第②步中加入的試劑為CaCl2溶液

C.第③步中發(fā)生分解反應

D.在第④步中溴元素被還原

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


在相同條件下,H2S(氫硫酸)的酸性比H2SO3(亞硫酸)的酸性強,H2S(氫硫酸)是H2S(硫化氫)氣體的水溶液,H2SO3(亞硫酸)是SO2與水反應后形成的溶液.在室溫時,向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體,發(fā)生反應如下:2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O.以下是向H2SO3溶液通入H2S的體積和溶液pH值關(guān)系圖,正確的是(  )

A.   B.  

C.  D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關(guān)資源的敘述正確的是( 。

A.保護金屬資源唯一的途徑是防止金屬的腐蝕

B.大氣資源中含量最少的物質(zhì)是稀有氣體

C.人類可以利用的淡水量不到總水量的1%

D.金屬資源都以化合物形式存在

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是(  )

A.氧氣用于急救病人 B.“干冰”用于人工降雨

C.生鐵鑄造鐵鍋 D.銅用于制造導線

查看答案和解析>>

同步練習冊答案