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11.實驗室有一瓶長期暴露在空氣中已變質的氫氧化鈉固體樣品,某興趣小組的同學對該樣品的碳酸鈉含量進行了探究.
【提出問題】如何測量該部分變質樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)?
【查閱資料】CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解.
【實驗探究】小紅同學設計如圖所示裝置(鐵架臺略去),實驗在27℃,101kPa下進行,步驟如下:
①按圖連接好裝置,檢查裝置氣密性;
②用托盤天平準確稱取該樣品10g,放入A中試管內,向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處;
③向分液漏斗中加入稀硫酸,打開活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過量,關閉活塞.反應結束后,量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液220mL.
請回答下列問題:
(1)B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是避免CO2溶解在水中有損耗,導致測定結果偏低;
(2)第③步操作中加入稀硫酸已經過量的現(xiàn)象是不再產生氣體;
(3)變質氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為53%.(在27℃,101kPa時二氧化碳的密度為2.0g/L)(計算結果精確至1%)
(4)通過本實驗測得的碳酸鈉質量分數(shù)比實際值偏大的原因是讀數(shù)時俯視讀數(shù),致使二氧化碳的體積偏大,會造成測得的碳酸鈉質量分數(shù)比實際值偏大.

分析 (1)根據二氧化碳能溶于水分析回答;
(2)根據碳酸鈉與鹽酸的反應分析判斷;
(3)根據生成的我二氧化碳的體積計算出質量,在求出樣品中碳酸鈉的質量分數(shù);
(4)根據俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大分析回答.

解答 解:(1)B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是避免CO2溶解在水中有損耗,導致測定結果偏低;
(2)由于碳酸鈉能與鹽酸反應生成了二氧化碳氣體,所以第③步操作中加入稀硫酸已經過量的現(xiàn)象是不再產生氣體;
(3)220mL二氧化碳的質量是0.44g,
設變質氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑    
106                   44  
x                    0.44g
$\frac{106}{44}=\frac{x}{0.44g}$  解得:x=1.06g  
所以變質氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為 $\frac{1.06g}{2g}$×100%=53%.
(4)通過本實驗測得的碳酸鈉質量分數(shù)比實際值偏大的原因是讀數(shù)時俯視讀數(shù),致使二氧化碳的體積偏大,會造成測得的碳酸鈉質量分數(shù)比實際值偏大.
故答為:(1)B避免CO2溶解在水中有損耗,導致測定結果偏低;(2)不再產生氣體;(3)變質氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為53%.(4)讀數(shù)時俯視讀數(shù),致使二氧化碳的體積偏大,會造成測得的碳酸鈉質量分數(shù)比實際值偏大.

點評 本題考查了氫氧化鈉變質的檢驗、變質程度的測定及除雜的問題,綜合性較強,難度較大,特別是語言的表達;解這類題目時,選擇試劑很重要,要注意在檢驗和除雜的不同,在除去雜質的同時,原物質不能減少,但可以增多,且反應后不能生成新的雜質.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖拍攝于某處天然溫泉.請回答下列問題.
(1)這幅實景圖片中包含了與水有關的信息,請你從化學的視角觀察圖片,然后列出你觀察到的關于水的性質的一條信息.水能由液體變成氣體.
(2)根據你觀察到的現(xiàn)象,請做出一個推論.室外的溫度較低,低于0℃,依然有雪存在.
(3)請你比較、對比圖中①②③三處水分子的特征和性質的異同,將結果填在表中.(如果相同,填寫“相同”;如果不同,需按由大到小進行排序,填序號)
比較/對比項目比較/對比結果
水分子運動速率 
②①③
水分子的質量 
相同
(4)請你從物質的構成、分子的構成等層面,描述水的微觀構成(任選其中1個層面即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.黑火藥是由硫磺、硝石(主要成分是硝酸鉀)和木炭等成分組成的,其爆炸的原理可表示為:S+2KNO3+3C$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K2S+N2↑+3X↑,則下列說法正確的是(  )
A.硝酸鉀是一種復合肥料
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C.該反應屬于置換反應
D.反應生成的“X”能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.A、B、C、D、E是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖1所示,部分反應條件、反應物及生成物已略去.圖2所示的是A、B、D、E的相關信息(重疊部分表示兩種物質的共同點),請回答下列問題:

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(2)反應②的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)反應④的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(4)反應⑥的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金.黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金.
(1)赤銅(Cu2O)是我國古代制取黃銅的一種原料,Cu2O中銅元素與氧元素的質量比是8:1.
(2)用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅,將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中(硫酸足量),當彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質量是121.8g.計算:彈殼中銅的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2))為原料,生產硫酸的簡要流程圖如圖所示:

(1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱二氧化硫或三氧化硫或三氧化二鐵,將黃鐵礦粉碎的目的是增大反應物的接觸面積,加快反應速度;
(2)沸騰爐內發(fā)生反應的化學方程式是4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2;
(3)流程中SO2轉化為SO3的化學方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3;
(4)實驗室稀釋濃硫酸應注意將濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌;
(5)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來煉鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.胃酸過多的病人,一般都要服用治療胃酸過多的藥物.通常治療胃酸過多藥物的有效稱為分別為氫氧化鋁、氫氧化鎂、碳酸氫鈉.
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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③向濾液中加入足量硝酸鋇溶液生成23.3g沉淀
請回答:
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(3)向濾渣中滴加10%的稀鹽酸至不再產生氣體后所得溶液中一定含有溶質有氯化鈣和氯化亞鐵;
(4)根據上述條件推斷固體樣本中一定含有的物質是鐵、硫酸銅、碳酸鈣、硫酸鈉;
(5)寫出實驗中發(fā)生的一條反應方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(6)如果明確樣品質量,你認為能(填“能”或“否”)確定可能含有的物質是否存在.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

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