項目 序號 | 舉例 | 物質類別間的相互反應 | 物質類別間的相互轉化 |
Ⅰ | Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓ | 【鹽1】-【鹽2】 | 【鹽】→【新鹽】 |
Ⅱ | 寫出一個氫氧化鈉轉化生成另一種堿的化學方程式2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl | 【堿】-【鹽】 | 【堿→【新堿】 |
Ⅲ | 對應寫出一個符合要求的相關反應化學方程式BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl | 【酸】-【鹽】 | 【酸】→【新酸】 |
分析 (1)根據氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸進行分析;
(2)根據復分解反應的反應物、生成物滿足的條件進行分析.
解答 解:(1)氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,sy
項目 序號 | 舉例 | 物質類別間的相互反應 | 物質類別間的相互轉化 |
Ⅰ | Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓ | 【鹽1】-【鹽2】 | 【鹽】→【新鹽】 |
Ⅱ | 2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl | 【堿1】-【鹽】 | 【堿】→【新堿】 |
Ⅲ | BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl | 【酸1】-【鹽1】 | 【酸】→【新酸】 |
項目 序號 | 舉例 | 物質類別間的相互反應 | 物質類別間的相互轉化 |
Ⅰ | |||
Ⅱ | 2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl | 鹽 | |
Ⅲ | BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl | 【酸1】-【鹽1】 |
點評 本題主要考查了復分解反應的研究,難度不大,注意在平時加強相關知識的記憶即可完成.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A物質的性質 | B物質的構成 | C物質的用途 | D物質的俗名 |
液化氣燃燒 | 氮氣--分子 | 金剛石--硬度大 | 氧化鈣--生石灰 |
鹽酸易揮發(fā) | 氯化鈉--離子 | 干冰--人工降雨 | 碳酸鈉--小蘇打 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,生成刺激性氣味的氣體 | |
B. | 加熱硫酸銅晶體,固體會由藍色變白色 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧 | |
D. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反應后質量/g | 待測 | 11 | 28 | 5 |
A. | 反應后甲的質量是0g | B. | 甲可能是該反應的催化劑 | ||
C. | 乙、丙變化的質量比為9:8 | D. | 該反應是分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把鉛加入錫中制成合金焊錫,主要目的是降低焊錫的熔點 | |
B. | 衣料中的棉、羊毛等都屬于合成有機高分子材料 | |
C. | 活性炭能凈化水是因為有吸附作用 | |
D. | 洗滌劑能清洗油污,因為它有乳化作用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “白色污染”的產生與紙張的隨意丟棄有關 | |
B. | 城市中“光污染”現象是由光的漫反射造成的 | |
C. | “水華”是水體富營養(yǎng)化的結果,所以農業(yè)上要合理使用化肥 | |
D. | 石油被稱為“工業(yè)的血液”所以應加速石油開采,以提高人類的生活質量 |
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