小霖將一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到
 
,該反應的化學方程式為
 
;一段時間后,又觀察到
 
,該反應的化學方程式為
 
.小霖結(jié)合學過的化學知識,向管理人員提出了一些防止機械設備進一步銹蝕的建議,請寫出一條小霖的建議:
 
考點:酸的化學性質(zhì),金屬銹蝕的條件及其防護,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料,常見的酸 酸的通性
分析:根據(jù)鐵銹的成分是Fe2O3,能與稀鹽酸反應,生成氯化鐵和水;鐵銹消失后剩余的Fe能與鹽酸反應生成氫氣;防止機械進一步銹蝕的方法是在機械表面涂油漆等知識進行分析.
解答:解:因為Fe2O3會與鹽酸反應,所以當把一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中時,觀察到鐵銹逐漸消失,溶液由無色變?yōu)辄S色,氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;當表面的鐵銹消耗完后,露出來的鐵又繼續(xù)與鹽酸反應生成氫氣,所以觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;金屬在水和氧氣同時存在時容易生銹,所以隔絕氧氣和水可以防止金屬生銹,防止鐵生銹有多種方法,如:保持鐵制品干燥,鐵制品表面刷油漆等.
故答案為:鐵銹消失,溶液變?yōu)辄S色;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;有氣泡產(chǎn)生;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;保持機械設備干燥、刷漆、涂油.
點評:解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和防止金屬生銹的方法,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組進行了如下實驗,在一定的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應生成CO2來進行分析測定.

(1)該實驗可選擇圖(一)裝置來產(chǎn)生所需氧氣.如果要產(chǎn)生平穩(wěn)的氧氣氣流,可將儀器①換成
 

(2)用圖(二)裝置收集或干燥氧氣.若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸來干燥,則氣體應從
 
端通入.
(3)裝置③中裝有堿石灰,其作用是
 

(4)為了驗證裝置②已將CO2吸收完全,可在裝置②和裝置③之間加入圖(四)裝置進行證明,則圖(四)中加入的試劑是
 

(5)稱取5.0g二氧化錳樣品進行試驗,圖(三)玻璃管中的前后質(zhì)量差為1.1g,則樣品中的二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為
 

(6)實驗完成后,待圖(三)玻璃管中的固體冷卻至室溫后,將該固體投入到過氧化氫溶液中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生,寫出該反應的方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

1673年,英國化學家波義耳在一只敞口的容器中加熱金屬汞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應后容器中物質(zhì)質(zhì)量增加(變成了氧化汞),因此,波義耳錯過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的機會.
(1)寫出實驗中所發(fā)生反應的化學方程式,并解釋原因.你如何改進該實驗?
(2)小明同學稱取2g鎂條,在酒精燈上點燃后,將落在石棉網(wǎng)上的白色固體稱量,發(fā)現(xiàn)也是2g,于是他宣稱,通過此實驗可驗證在化學反應中物質(zhì)質(zhì)量守恒.小明的說法對嗎?為什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室選用如圖所示裝置制取氣體,根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)寫出圖中標號①的儀器名稱
 
;
(2)用B裝置制備氧氣的化學方程式
 
;
(3)可用C裝置收集二氧化碳氣體的原因是
 
;
(4)用A、D裝置制取氧氣,實驗結(jié)束時,應先
 
(填“a.將導管移出水面”或“b.熄滅酒精燈”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡圖(部分反應條件已略去)
根據(jù)圖回答下列問題:
(1)生成氧氣的兩個反應都屬于
 
(填基本反應類型)
(2)生成物X為
 
,如何檢驗有X生成?
 

(3)標出生成物Y中正價元素的化合價
 
,其對應的離子符號為
 

(4)反應④伴隨的現(xiàn)象為
 
,寫出反應的文字表達式
 
,該反應屬于
 
反應,
 
(填“是”或“不是”)氧化反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有①冰水混合物  ②鐵  ③氯化銨  ④自來水  ⑤鹽汽水⑥水銀六種物質(zhì),其中屬于混合物的是
 
 (填序號,下同),屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)按要求寫出下列物質(zhì)的化學式及類別(填單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽).
物質(zhì)熟石灰純堿小蘇打生石灰
化學式
 
 
 
 
 
類別
 
 
 
 
 
(2)選用上面物質(zhì)寫一個符合下列要求的化學方程式(每種物質(zhì)只用一次).復分解反應
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

設計除去雜質(zhì)的實驗方案,填寫在下表(括號中為雜質(zhì))
混合物除去雜質(zhì)的化學方程式
Ag粉(Fe粉)
 
ZnSO4溶液(CuSO4
 
H2(CO2
 
CO2(CO)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

單一凈化水的以下操作,其中凈化程度最高的是( 。
A、
B、
C、
D、

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