用微觀粒子的觀點(diǎn)解釋說(shuō)明下列問(wèn)題。

（1）遙知不是雪，為有暗香來(lái)說(shuō)明_____。

（2）裝空氣的注射器比裝水的注射器容易壓縮的原因是_____。

（3）1滴水中約含有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省樂(lè)山市井研縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

B.20℃時(shí)，100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6g

C.將70℃時(shí)甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出

D.70℃時(shí)將甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度，甲溶液的濃度變小，乙溶液的濃度變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省周口市商水縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

食品保鮮的常用措施有①添加防腐劑②填充氣體③放置干燥劑④使用脫氧保鮮劑等。

（1）糕點(diǎn)類(lèi)食品常采用充氮?dú)獍b來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期，這是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)___________________________；

（2）某種保鮮劑的主要成分為鐵粉，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為使用這種保鮮劑保鮮的方法屬于上述第___________________________種保鮮措施（填序號(hào)）。.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省周口市商水縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

打火機(jī)的使用過(guò)程為按下開(kāi)關(guān)釋放液態(tài)丁烷，電火花引燃丁烷氣體。松開(kāi)開(kāi)關(guān)停止釋放丁烷，火焰熄滅。則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 松開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，丁烷分子停止運(yùn)動(dòng)

B. 按下開(kāi)關(guān)時(shí)，丁烷分子的質(zhì)量變大

C. 火焰熄滅是因?yàn)闅鈶B(tài)丁烷變成了液態(tài)丁烷

D. 電火花引燃丁烷時(shí)，溫度達(dá)到了丁烷的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器C的名稱是_____。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，除棉花外需要增加的一種儀器是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。若用裝置H收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入；用該方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管發(fā)生了炸裂，請(qǐng)分析試管炸裂的原因可能是_____（寫(xiě)一條即可）。

（3）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣并用向上排空氣法收集又能方便添加液體，可選擇的裝置組合為_(kāi)____（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。二氧化錳在反應(yīng)中起到的作用為_(kāi)____作用，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)氯離子_____

（2）氦氣_____

（3）3個(gè)鎂原子_____

（4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

巴南區(qū)正在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城區(qū)，作為其中的一份子，我們也應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。下列做法不符合這一主題的是

A.生活垃圾分類(lèi)處理 B.大量使用一次性餐具

C.購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋 D.出行時(shí)選擇公共交通工具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)一定不屬于

A.混合物 B.純凈物 C.氧化物 D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣元市蒼溪縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某同學(xué)加熱24.99g氯酸鉀和二氧化錳混合物至完全反應(yīng)，冷卻至室溫，稱量剩余固體質(zhì)量為15.39g。計(jì)算：

（1）計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量_____g。

（2）完全反應(yīng)后，二氧化錳的質(zhì)量_____。

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