16．某同學使用過的甲、乙、丙三支試管，甲試管盛放過石灰水，管壁上殘留白色物質；乙試管內壁沾有氯化鈉粉未；丙試管內壁沾有油污．怎樣才能將它們清洗干凈呢？

分析 石灰水會和二氧化碳反應生成碳酸鈣，故管壁上的白色物質的主要成分為碳酸鈣，氯化鈉可以溶于水，油污不溶于水，但是可以溶于汽油，可以據(jù)此解答．

解答 解：石灰水會和二氧化碳反應生成碳酸鈣，故管壁上的白色物質的主要成分為碳酸鈣，氯化鈉可以溶于水，油污不溶于水，但是可以溶于汽油，所以甲試管可以用稀鹽酸來清洗，乙試管可以用水來清洗，丙試管可以用汽油來清洗．
故答案為：甲試管可以用稀鹽酸來清洗，乙試管可以用水來清洗，丙試管可以用汽油來清洗．

點評 此題考查洗滌玻璃儀器時，根據(jù)實際情況確定洗滌方法，要么用溶解法、要么用物質反應法等，實際操作需學生靈活掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．CO還原氧化銅的實驗開始先通CO，后加熱，實驗結束時先停止加熱，繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻．回答下列問題：
（1）實驗開始先通氣后加熱的原因是排盡裝置內的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸；
（2）實驗結束時先停止加熱后停止通CO的原因是防止生成的銅在較高的溫度下被氧化；
（3）實驗中要關注的一個重要環(huán)境問題是一氧化碳有毒，防止污染空氣，要對尾氣進行處理；
（4）將160克氧化銅完全還原，你認為至少需要多少質量的一氧化碳？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．某品牌的礦泉水中含有人體所需的多種礦物質，其物質組成中所含的鋅、鈣、鍶、硒等指的是（　　）
A．原子B．分子C．單質D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．我們日常生活中經常使用硬幣，你認為制造硬幣的材料必須具備的性質是C
A．顏色為金黃色                     B．硬度非常小
C．常溫下不易銹蝕                     D．對人體無害．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量．甲同學設計如圖裝置進行實驗．實驗過程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中，其原因是氧氣被消耗，產生壓強差．實驗過程中經常會出現(xiàn)水小于$\frac{1}{5}$的結果析可能原因之一是裝置漏氣、紅磷的量不足、沒有冷卻就讀數(shù)等
該反應的文字表達式為：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．屬于化合反應（分解或者化合）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．構成物質的微粒有分子、原子、離子；原子由帶正電的原子核和帶負電的電子構成．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關于物質的性質和用途說法不正確的是（　　）
A．液氧可用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性
B．氮氣可用于食品防腐，是利用氮氣常溫下化學性質穩(wěn)定
C．二氧化碳可用于滅火，既利用了它的物理性質又利用了化學性質
D．石墨可以用做干電池的電極，是利用了它的導電性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．在有關赤壁之戰(zhàn)的成語或典故中，涉及到化學變化的是（　�。�
A．巧借東風B．火燒軍營C．草船借箭D．三氣周瑜

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．實驗一小紅在完成了對蠟燭生成物的探究后，她繼續(xù)探究了天然氣（主要成分甲烷-CH4）燃燒后的生成物是否有水和二氧化碳生成的實驗．
請你幫她完成下表：
猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
天然氣燃燒后有水生成1．點燃天然氣，在火焰上方罩一個干冷的燒杯
不用填并觀察現(xiàn)象．
燒杯壁有水滴		天然氣燃燒后生成物中有水
天然氣燃燒后有二氧化碳生成2．迅速將燒杯倒轉過來，倒入少量澄清石灰水，振蕩
不用填，并觀察現(xiàn)象．
澄清石灰水變渾濁		天然氣燃燒后生成物中有二氧化碳
實驗二如圖是小剛按課本進行的一個化學實驗．
將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5mL濃氨水．用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外，觀察幾分鐘．
（1）燒杯A中的現(xiàn)象液體顏色逐漸變紅；燒杯B中的現(xiàn)象液體顏色不變．
（2）根據(jù)上述現(xiàn)象可得到的結論是分子在不斷運動．
（3）B燒杯的作用：作對照實驗．

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