某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗，探究鐵、鎂、銅的金屬活動性。

（1）請你寫出試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（2）張昕同學(xué)認為該實驗?zāi)艿贸鲞@三種金屬的活動性由強到弱依次為鎂、鐵、銅；曉梅同學(xué)認為該實驗設(shè)計不合理，她的理由是______。

（3）某興趣小組的同學(xué)又設(shè)計了以下實驗方案，你認為可行的是______（填編號）。

①將鎂片、鐵片分別浸入到硫酸銅溶液中

②將鎂片、銅片分別浸入到硫酸亞鐵溶液中

③將鐵片分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中

④將銅片分別浸入到硫酸亞鐵、硫酸鎂溶液中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--走進化學(xué)世界 題型：單選題

下列使用酒精燈的操作中，為防止引起火災(zāi)而進行的是（　�。�

A.用完酒精燈后，要蓋緊燈帽

B.絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

C.使用酒精燈時，要先檢查燈芯是否平整

D.使用酒精燈時，燈帽拿下后正放在桌面上

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--溶液與溶解度 題型：科學(xué)探究題

（1）以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（“常溫”指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)）

I.實驗①和②的實驗?zāi)康氖莀____________________________________________________。

II.實驗④中，過氧化氫溶液濃度/%的數(shù)值是___________。

III.由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣最優(yōu)組合的序號是________________。

IV.配置450克5%的過氧化氫溶液，往一定量30%的過氧化氫溶液中加入_______克水。

（2）下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度

①用50mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制40℃的氯化鈉飽和溶液。計算需稱取氯化鈉的質(zhì)量是_______g。

②碳酸鈉溶液中混有少量氯化鈉雜質(zhì)時，采用__________的方法提純碳酸鈉。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題五：酸和堿 題型：計算題

測定某品牌潔廁靈中硫酸質(zhì)量。取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過程中滴入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分數(shù)據(jù)如下所示：

滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g

5

10

X

25

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

1.165

2.33

4.66

4.66

求：

①當(dāng)燒杯中溶液的pH=7時，加入氫氧化鋇溶液質(zhì)量X=______g。

②測得20g該品牌的潔廁靈溶液中硫酸的質(zhì)量是______g。(根據(jù)化學(xué)方程式計算)

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題五：酸和堿 題型：科學(xué)探究題

為了驗證金屬活動性強弱，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗。

（1）實驗一：化學(xué)反應(yīng)方程式是______，得出的結(jié)論是______。

（2）實驗二：為了達到驗證鋅銅金屬活動性強弱的實驗?zāi)康�，不含金屬元素的溶液A是______，得出實驗結(jié)論所觀察到的現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題五：酸和堿 題型：單選題

下列圖象不能正確反映其對應(yīng)操作的是（　�。�

A

B

C

D

在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca（OH）2溶液

等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)

向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--金屬與金屬材料 題型：簡答題

為探究鐵生銹的條件，某化學(xué)社團設(shè)計了如下實驗：取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，裝置如圖所示，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象

(1)鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。

(2)當(dāng)鐵絲足量，時間足夠長，實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的______________。

(3)該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和________兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--金屬與金屬材料 題型：單選題

已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間。下列化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生的是（　　）

A.Mg＋MnCl2=MgCl2＋Mn

B.Fe＋MnCl2=MgCl2＋Mn

C.Mn＋CuCl2=MnCl2＋Cu

D.Mn＋H2SO4=MnSO4＋H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十六 ：鹽和化肥 題型：計算題

將34.8 g硫酸鉀溶于100 g熱水中，再加適量的硝酸鋇使之恰好完全反應(yīng)，然后過濾得到硝酸鉀的不飽和溶液。

（1）求所得硝酸鉀的質(zhì)量。

（2）求所得硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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