分析 (3)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和大理石或石灰石制取二氧化碳;
二氧化碳不支持燃燒,不能燃燒,密度比空氣大,能夠溶于水,能使澄清石灰水變渾濁;
(4)根據(jù)圖中提供的信息可以進(jìn)行相關(guān)方面的判斷;
(5)含有碳元素的物質(zhì)燃燒能夠產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳等物質(zhì);
綠色植物光合作用時(shí)能夠吸收空氣中的二氧化碳?xì)怏w.
解答 解:(3)①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品的名稱是稀鹽酸和大理石或石灰石.
故填:稀鹽酸和大理石或石灰石.
②制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是:錐形瓶A、集氣瓶C、長(zhǎng)頸漏斗D和帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞E.
故填:ACDE.
③驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否集滿的方法是:用點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口,如熄滅,則已滿.
故填:用點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口,如熄滅,則已滿.
④二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸己褪宜械臍溲趸}反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)由圖2分析可知,在實(shí)驗(yàn)的大部分時(shí)間內(nèi)4瓶氣體的溫度由高到低的順序是:二氧化碳>空氣>氮?dú)猓狙鯕猓?br />故填:二氧化碳>空氣>氮?dú)猓狙鯕猓?br />(5)我們安徽省是最早實(shí)行乙醇汽油(是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調(diào)和而成)的試點(diǎn)之一,不能從根本上避免溫室效應(yīng)的發(fā)生,理由是:
只要含碳類(lèi)物質(zhì)燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳.
故填:不能;只要含碳類(lèi)物質(zhì)燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳.
(6)秋收季節(jié),一些農(nóng)民將收割水稻后的千桿就地焚燒,這種做法的危害主要有:產(chǎn)生大量的二氧化碳,產(chǎn)生大量的粉塵.
故填:產(chǎn)生大量的二氧化碳;產(chǎn)生大量的粉塵.
(7)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,可以開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿刃履茉矗淮罅恐矘?shù)造林,禁止亂砍濫伐.
故填:開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿刃履茉矗淮罅恐矘?shù)造林,禁止亂砍濫伐.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2 化合反應(yīng) | B. | 2HI+Cl2═2HCl+I2置換反應(yīng) | ||
C. | 2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng) | D. | 2HCl+CuO═CuCl2+H2O 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向一定質(zhì)量的飽和石灰水中不斷加入生石灰 | |
B. | 向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加足量的且等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸 | |
C. | 向一定質(zhì)量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并持續(xù)高溫 | |
D. | 向一定質(zhì)量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燒杯 | B. | 量筒 | C. | 玻璃棒 | D. | 蒸發(fā)皿 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 驗(yàn)證石蠟在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,所需氧氣可用排水法收集 | |
B. | 向NaOH固體中加入稀HCl,驗(yàn)證中和反應(yīng)放熱 | |
C. | 證明CO2與NaOH溶液反應(yīng),只要向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試液 | |
D. | 用FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液可以證明鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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