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7．探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢，不需要控制的變量是（　�。�
A．兩種金屬的形狀B．鹽酸的質量分數C．溫度D．反應容器的大小

分析 探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢，除了金屬的種類不同，要控制其它量相同，進行分析判斷．

解答 解：A、探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢，需控制兩種金屬的形狀相同，故選項錯誤．
B、探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢，需控制鹽酸的質量分數相同，故選項錯誤．
C、探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢，需控制溫度相同，故選項錯誤．
D、探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢，無需控制反應容器的大小，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，理解控制變量法的原理并能靈活應用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．選擇①金剛石；②石墨；③氧氣；④二氧化碳；⑤一氧化碳等物質，用序號填空：
（1）能用于人工降雨的是④．
（2）能用于醫(yī)療急救的是③．
（3）用作鉛筆芯的是②．
（4）用作鉆探機鉆頭的是①．
（5）吸入人體跟血液中血紅蛋白結合使人劇毒的氣體的是⑤．
（6）上述物質中含有具有還原性的氣體，它與灼熱的氧化銅反應的化學方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列關于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是（　�。�
A．實驗室制取氧氣時，先裝高錳酸鉀，再檢查裝置的氣密性
B．向量筒內傾倒液體時，當液體接近刻度時，改用滴管向量筒內滴加液體
C．實驗室用CO與CuO反應制取銅時，先通CO，再點燃酒精燈加熱
D．稀釋濃硫酸時，先在燒杯內倒入水，再緩慢注入濃硫酸，并不斷攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．向一定量的銅鋅合金中加入稀硫酸至過量，下列圖象合理的是（　�。�
ABCD
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．一瓶氫氧化鈉固體，因不慎敞口放置了一段時間，已經部分變質．化學課外興趣小組的同學決定測定該瓶試劑變質的程度，他們在知識回顧的基礎上，依次進行了如下的實驗操作：
第一步：取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液；
第二步：向上述溶液中加入足量的澄清石灰水；
第三步：過濾、干燥、稱量，生成沉淀為5g．
（1）若該瓶試劑中的Na2CO3的質量分數為A，則氫氧化鈉的質量分數小于A（填大于、等于或小于），原因是混合物中含有水；
（2）計算該20g試劑中含有雜質Na2CO3的質量分數（結果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．寫出下列化學符號的意義或題目所要求的化學符號．
（1）2Cl2個氯原子
（2）2個氮分子2N2
（3）Al3+鋁離子 
（4）金剛石C
（5）CO2 中“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．科學家近年在-100℃的低溫下合成了一種化合物X，此分子的模擬如圖所示，其中每個代表一個碳原子，每個代表一個氫原子，下列說法中正確的是B
A．該分子的分子式可能是C4H5
B．該物質中碳元素質量分數為93.75%
C．該分子中碳原子與氫原子的原子個數比為5：4
D．該物質屬于有機物．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

15．某實驗室取來一些鹵塊樣品，其成分是氯化鎂和氯化鈉的固體混合物，稱取不同質量的該混合物樣品與不同質量的溶質質量分數相同的氫氧化鈉溶液混合，充分振蕩，實驗所得數據如表，請你分析并進行有關計算：
實驗次數 1 2 3 4 5 
鹵塊樣品質量/g 6 12 12 18 12 
 氫氧化鈉溶液質量/g 5829 58 58 87 
 生成沉淀質量/g 2.92.9 5.8 5.8 5.8 
（1）如表中第3次實驗中氯化鎂與氫氧化鈉恰好完全反應．
（2）鹵塊樣品中氯化鎂的質量分數為79.2%．（結果保留小數點后一位）
（3）已知20℃NaCl的溶解度為36g，用上述實驗中氯化鎂與氫氧化鈉恰好完全反應的溶液，溫度調至20℃，配制成該溫度時的NaCl飽和溶液，還需加入氯化鈉多少g？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．過氧化氫分解的產物與其他物質有如下轉換關系．請根據所學知識按要求填空：

（1）物質A在反應①中起催化作用．
（2）②的化學反應方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2屬于放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應．
（3）反應③的化學方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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