科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省十堰市初三調研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)當溫度為 ℃時,A物質與B物質的溶解度相等。
(2)若把300C時A、B的飽和溶液分別降溫至200C ,此時兩種溶液中溶質的質量分數(shù)關系為A__ _B(填>、<或=)。
(3)依據(jù)圖中信息,區(qū)分A、B兩種固體物質的實驗方法是__________________________________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)初三中考調研第二次測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
醋酸的結構式如圖所示,下列有關醋酸的敘述不正確的是
A.醋酸是由碳、氫、氧三種原子構成的
B.醋酸中碳、氫元素質量比6:1
C.醋酸是一種有機物
D.醋酸中氧元素的質量分數(shù)最大
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調研測試(二)化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)當朋友請你吃火鍋時,你是否知道下列問題:
(1)在朋友已選擇的點菜單中(√),朋友讓你繼續(xù)選菜,考慮到朋友齲齒,你應選擇_______;
(2)香菜葉色濃綠枝干挺直,種植這種農作物施加的一種化肥是___________;
(3)喝啤酒若吃海鮮火鍋,能導致人體中含氮的尿酸增加,引發(fā)痛風,這說明尿酸與海鮮中的__________營養(yǎng)素有關,因此,別造成“貪得一口福,吞下難忍苦”的后果。
(4)在火鍋中加入鹽,湯的沸點升高,反復加熱,會造成湯中部分硝酸根離子轉化為亞硝酸根離子(NO2—)使亞硝酸鹽增多,如:硝酸鈣在132℃時轉化成可溶于水的亞硝酸鈣,同時產生一種氣體單質,該反應方程式為__________________________;氮元素的化合價變化是_____________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調研測試(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在日常生活中,下列做法正確的是
A.用甲醛浸泡蝦仁,減緩蝦仁變質
B.將廚房鐵炊具放在通風處,可減緩鐵銹蝕
C.焙制糕點時添加蘇打,烘烤時糕點疏松
D.屋內著火要迅速打開門窗,避免窒息
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省鄭州市九年級適應性測試(二模)化學試卷(解析版) 題型:填空題
陽春三月,康康到鄭州西郊南水北調水渠和生態(tài)廊道附近踏青,他站在凱旋路橋,看到一渠清水向西北方向緩緩流去,從橋旁的水閘向西流湖正在注入清澈的丹江水,西岸的鐵絲網(wǎng)護欄整齊壯觀,附近怒放的海棠、盛開的紫荊……鳥語花香,美不勝收。
請根據(jù)上述情景回答下列問題:
(1)能夠聞到海棠花香,請從微觀角度說明分子有什么性質?
(2)修建南水北調工程需要大量的鋼鐵,如果用赤鐵礦煉鐵,則反應的化學方程式為__________________。鐵絲網(wǎng)護欄需刷漆防腐蝕,其原因是_____________。
(3)從保護水資源的角度分析:渠的兩岸種植草坪和樹木的原因是_______________________。
(4)康康取少量西流湖的水帶回實驗室,他利用pH試紙測得水樣的pH=8,水樣呈_____性,請寫出操作的方法。
(5)康康用凈化后的水稀釋濃硫酸,正確的操作方法是__________________。稀釋后溶液的溶質質量分數(shù)為10%,取98g該稀硫酸與足量的碳酸氫鈉反應,參加反應的碳酸氫鈉的質量是多少克?
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省鄭州市九年級適應性測試(二模)化學試卷(解析版) 題型:填空題
用和
分別表示氮原子和氧原子。下面甲、乙兩圖分別是氮氣與氧氣、氧氣與氧氣在雷電天氣時發(fā)生反應的微觀示意圖。請回答:
(1)“”和“
”的元素組成相同,但性質不同的原因是______
(2)結合圖示從微觀角度解釋由A到B或由C到D變化的實質是______。
(3)寫出甲中反應的化學反應類型___________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市九年級下學期第一階段考化學試卷(解析版) 題型:探究題
同學們在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗。
(1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式 。
(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生。
(4)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產生疑問。
【提出問題】廢液中含有哪些物質?
【交流討論】①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和 (寫物質名稱) 。
②還含有能使廢液呈堿性的物質。能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想。
小云認為:只有碳酸鈉
小紅認為:只有氫氧化鈣
小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是 。(寫一種猜想)
【實驗設計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗。請你將小方的實驗設計補充完整。
實驗內容 | 預計現(xiàn)象 | 預計結論 |
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置。 | ①有白色沉淀,溶液呈紅色。 | 的猜想正確。 |
② 。 | 的猜想正確。 | |
③ 。 | 的猜想正確。 |
【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省惠州市惠陽區(qū)初三學業(yè)綜合測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
航天飛機表面覆蓋石墨瓦,主要是利用石墨
A.具有導電性、防輻射 B.密度小,減輕機身重量
C.熔點高、化學性質穩(wěn)定 D.硬度小,有潤滑作用
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